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知名科學教材研發團隊LIS首度跨入童書領域的代表作，第一套扣中小學自然課綱，結合科學史、科學理論與科學家人物故事的創新文本，並搭配40部線上影片可延伸收看，是國小中高年級與國中生學習化學時的最佳課外讀物。
最KUSO的影片、最好懂的理論
最有梗的化學先修課
第一套扣連中小學自然課綱
連小學生都能看得津津有味的化學橋梁書！
知名科學教材研發團隊LIS首度跨入童書領域的代表作，第一套扣中小學自然課綱，結合科學史、科學理論與科學家人物故事的創新文本，並搭配40部線上影片可延伸收看，是國小中高年級與國中生學習化學時的最佳課外讀物。
ｐH值是不是超級難懂？電化學又是什麼碗糕？
元素週期表是不是怎麼也背不起來？
還有原子、電子、質子、中子……
化學的世界裡怎麼會比西瓜多「子」？！
現在開始學習化學不驚不怕，
一起跟著最會說故事又會歸納重點的LIS老師
穿越時空，秒懂化學！
★靜電跟電有什麼不一樣？
★分子料理又是什麼碗糕？
★喝「電解水」真的會變健康嗎？
★有機化學跟有機蔬菜有什麼不一樣？
★原子彈、原子小金剛都跟「原子」有關係嗎？
★氧氣也能像二氧化碳一樣灌進水中做成汽水嗎？
★負離子吹風機吹出來的風為什麼能讓我的頭髮不毛燥？
這些看起生活化又非常有趣的問題，其實都跟許多中小學生最頭痛的科目──化學有關。化學是一門研究物質性質、組成、結構、乃至變化規律的基礎科學，更連結了物理、數學、生命科學，乃至醫學等許多跨領域的科學研究，對人類文明的發展非常重要。只是，孩子們最常接觸的化學教科書，礙於篇幅有限，只能呈現片段又生硬的科學理論，至於這些科學理論的時代背景，以及眾多科學家們究竟歷經多少挫折來探究並修正真理的歷程，則付之闕如，很難激起孩子的學習熱情。
一套兩冊的《科學史上最有梗的20堂化學課：40部線上影片讓你秒懂化學》，正是為了填補這一大片教科書中的空白而出現。這套書是由長期致力解決於臺灣教育落差問題的「LIS科學教材研發團隊」與知名兒童科普作家胡妙芬聯手創作，藉由書中角色「LIS」老師及嚴八、魯芙兩位學生的討論與互動，帶領孩子一同回溯漫長的科學史發展脈絡，介紹20個化學關鍵理論的緣起、演進與論證，同時也一併認識眾多科學家的人物故事與研究歷程。
每一堂關鍵化學課，都配搭了「快問快答」的專欄，快速掃除孩子的學習痛點及閱讀後萌生的疑問。另可運用頁面上的Qrcode，連結到LIS精心拍攝的超好看影片，可以幫助孩子在滿滿歡笑中，進一步認識化學史的演進並重新拆解理論。這是一套混搭式的創新文本，融合了高潮迭起的科學家故事、好讀易懂的化學知識，以及保證戳中孩子笑點的對話與情節，絕對是孩子認識化學、學習化學、應用化學的最佳課外知識補充書。
★ 全系列共二冊
新學期開始，人人中學新開了一個「科學史研究社」，指導老師名叫「LIS」，是個有著浪漫捲髮的科青。據說LIS老師很擅長用說故事的方式講解科學，還會在課堂上放映KUSO又搞笑的影片幫助大家理解，好奇心超強的二年級女生魯芙，連忙拉了同班同學嚴八一起加入。究竟LIS老師會準備哪些有趣的科學故事和影片，燃起嚴八和魯芙的學習熱情，讓他們從此愛上化學呢？
《科學史上最有梗的20堂化學課上：40部線上影片讓你秒懂化學》
化學到底從何而來？從課本來的嗎？NO，NO，NO，當然不是！人類最早的化學起源，其實是從用火開始的！在上冊的十堂課中，LIS老師將帶著嚴八、魯芙，從數十萬年前人類怎麼用火的歷史開始講起，回溯科學是如何在古希臘的土地上誕生、煉金術是如何主宰中古世紀的科學，以及波以耳、史塔爾、卜利士力、拉瓦節、柏瑟列、賈法尼、伏打等化學家如何突破萬難，創造新發現、新定義、新發明的精彩故事。從中也能讓你了解燃燒、氧氣、定量實驗、可逆反應、質量守恆、生物電與金屬電等重要化學理論的出現及演進。
《科學史上最有梗的20堂化學課下：40部線上影片讓你秒懂化學》
下冊的十堂課，是從十九世紀科學家開始運用電來研究化學講起，嚴八和魯芙會跟著LIS一起去認識戴維、道耳頓、亞佛加厥、烏勒、古德柏格、瓦格、門得列夫、阿瑞尼斯、索任生、湯姆森、拉塞福、查兌克等原本只在課本中出現幾行字的眾多化學家，以及他們所帶給後世的電解理論、原子說、分子說、有機化學、化學平衡、週期表、電離說、pH值、原子模型的演進等眾多化學理論的源起與發展等等，這一次，嚴八和魯芙又會丟出哪些有趣的問題拷問LIS老師？讀完了這二十堂「最有梗的化學史」，他們的化學會真的從此變得突飛猛進嗎？
◎本系列五大特色
特色１ LIS科學教材研發團隊X知名兒童科普作家胡妙芬的超強組合
特色２ 結合科學史、科學理論演進、科學家人物傳記的創新文本
特色３ 套書搭配可延伸收看的40部線上影片，快速掃除學習痛點
特色４ 好讀好懂的「快問快答」專欄，解答生活化學的疑難雜症
特色５ 內附十二年國教自然領域課綱對應表，學習無縫接軌
◎本書關鍵字：科學史、科學家傳記、化學、週期表、電化學、有機化學、電離說、化學平衡、原子模型
◎無注音，10-15歲適讀
◎教育議題分類：環境
◎學習領域分類：自然、綜合活動、生活科技
◎幼兒學習指標：
各界好評
★★教育界與知識網紅同聲按讚推薦★★（按姓名筆劃排列）
怪奇事物所所長∣知識網紅、年度百大暢銷作家
林文偉∣國立臺灣師範大學化學系主任
周芳妃∣臺北市立第一女子高級中學化學科老師
洪振方∣國立高雄師範大學教育暨環境教育研究所所長
陳竹亭∣國立臺灣大學化學系名譽教授、遠哲科學教育基金會董事長
陳昭錦∣國立臺灣師範大學附屬高級中學化學科教師
啾啾鞋∣知識網紅、知名YouTuber
「LIS團隊從化學史出發，用故事呈現化學家的想法，不僅能將教材活潑化，提高學生學習興趣，也能使學生經歷化學家面對問題時的思考或實驗探究的歷程，有助於學生領悟解決問題的方法、瞭解化學家創造的過程、理解化學知識的內涵，並協助學生更瞭解化學的本質。」──國立高雄師範大學教育暨環境教育研究所所長 洪振方
目錄列表:Navigation 封面
作者序
推薦序1
推薦序2
化學史關鍵年表
目錄
本書特色與人物介紹
第11課 用電解發現新元素—戴維
第12課 萬物皆由原子構成—道耳頓
第13課 被遺忘的分子說—亞佛加厥＆給呂薩克
第14課 打開有機化學之門—烏勒
第15課 尋找化學反應平衡—古德伯格＆瓦格
第16課 搞死人的元素週期表—門得列夫
第17課 電離說（上）：原子不可再分割嗎？—阿瑞尼斯
第18課 電離說（下）：酸鹼與pH值—阿瑞尼斯＆索任生
第19課 發現電子與原子模型—湯姆森＆拉塞福
第20課 質子、中子與其他構成原子的粒子—拉塞福＆查兌克
附錄1 十二年國民教育自然領域課綱學習內容對應表
附錄2 名詞索引
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