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【电子书】分齡教養,養出自律兒

       
 
ISBN E9789575039363
定价 NT150
售价 RM23.25
作者 《親子天下》編輯群
出版社 親子天下
出版日期 2018-07-31
库存量 有库存
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養出自律小孩,要先認識孩子的身不由己!
一早上學要遲到,爸媽在一旁急死了,孩子還悠哉吃早餐,完全忘了要上學。
無論是功課或生活,你家小孩也有自我管理的問題嗎?

 

什麼是「自律」?
對於生活的一切有所了解,並且適當的要求自己,然後表現出來。
研究顯示,「自律」比「智商」更能影響孩子的學業成就。
自律的孩子一回到家,會投入許多時間學習,而非打開電視,滿足眼前欲望。
但是掌管自律的腦-前額葉的發展要到20歲才成熟,在此之前,孩子任何失序的行為都是情有可原的。
透過「棉花糖實驗」、「捏球反應實驗」、「沒收玩具實驗」3個自我控制相關的科學實驗告訴你,小小孩的行為為什麼總是失序。
「棉花糖實驗」透過實驗者問孩子喜歡桌上的棉花糖或椒鹽脆餅棒,再跟孩子說:「我出去一下(15分鐘),若你能等到我回來,就可以吃喜歡的那一個;若不等,就按鈴叫我回來,但你只能吃另一個。」多數孩子只等一、兩分鐘就沒耐性了。
因為3歲以下的孩子,自我「抑制」能力發展還沒到位,常發生「明知不可為而為之」的狀況。
從不受約束的無律期、順從規則的他律期,到唯我獨尊的自律期
本書幫助父母:1、認識大腦的分齡自律發展2、測驗:從失序行為中找到孩子的「無律風格」3、從無律到自律,專家提供的實戰方法

 

目錄列表:

Contents

      第1章 自律不是一蹴可幾
      第2章 順應發展,分齡引導
      第3章 自律基本功,從哪裡開始?
      第4章 孩子不是故意的,而是做不到
      第5章 打擊【寫功課障礙】
      第6章 打擊【生活沒規律】
      第7章 打擊【半途而廢】
      第8章 打擊【壞習慣成癮】
      第9章 打擊【學習冷感】
 
     
     
     
 
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