【电子书】氣噗噗


	「我不愛你們了，我再也不要理你們了！」生氣的孩子，總困在自己的情緒裡，覺得自己不被愛、不被在乎…… 這固執、倔強，非得要「如他所願」的拗脾氣，該怎麼化解呢？「哼！我今天不跟任何人說話了！」小允今天非常生氣。媽媽答應要買蛋糕給我，但又失約了。爸爸說要教我騎腳踏車，但每天他都說：「爸爸好累喔！明天，明天一定帶妳去！」我的聖誕禮物明明就想要公主洋娃娃，聖誕老公公卻送給我筆記本和鉛筆，叫我要好好用功讀書，乖乖聽爸爸媽媽的話…… 爸爸、媽媽都騙人，我自己一個人玩好無聊，這世界上都没人愛我，没人聽我說話，我生氣了！非常非常的生氣，我再也不跟任何人說話了。生氣的孩子，總是困在自己的情緒裡，什麼話都聽不進去，什麼建議都「不好」、「不要」。陪孩子度過憤怒的情緒，一點都不簡單！生氣的他們，總是十分固執、倔強。原本耐著性子想跟孩子好好溝通，但講到最後也忍不住發火了。究竟孩子這「易怒體質」該怎麼治才好呢？《氣噗噗》在故事中描寫了小女孩生氣鑽牛角尖的內心世界，走在路上，一路生氣的孩子不斷咒罵著父母的「過錯」。生氣的她，覺得自己「好可憐」，別人都「好可惡」，彷彿整個人都被世界遺棄了。而這一路上，生氣的她，只顧著生氣，周遭有好多「危險」正在發生，她都没注意到，是靠著周遭旁人的保護，才没受到傷害。而這些危險，文字上都没說，作者璲我賢讓孩子自己看圖自己去發覺。孩子在閱讀繪本時，是看插畫而不是看字的。當孩子能從圖上發現這小驚喜時，便能深刻的將圖畫的含義記在腦海中。而這些圖畫中的小彩蛋，正是作者璲我賢想要藉由這本繪本傳達給孩子的事：就算生氣，也要學著去理解他人的心情，看見別人對自己的關懷和愛。《氣噗噗》有別於市面上的情緒繪本，教孩子認識情緒、管理情緒，而是用另一個角度，想要告訴孩子：「當你在生氣時，其實也是被滿滿的愛包圍著的」，不是自己的事，自己的情緒最重要。最不可愛的孩子，其實是最需要愛的時候，學會看見別人正為自己做的事、父母與旁人的關懷，就能從怒氣裡解套，才學會體貼與體諒。愛能融化孩子的固執憤怒的心，但這愛無法說，只能讓孩子自己學會看見。【導讀】台灣童文學研究所副教授黃雅淳【適讀年齡】 ★適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀；學齡前、低年級 ★文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！好評推薦金鐘獎最佳兒童節目主持人王湘涵繪本小情歌汪仁雅親子部落客　莎莎醬Sasaちゃん影像創作者張恩嬅職能治療師黃彥鈞／黃老斯知名親子粉專創辦人鋅鋰師拔麻臨床心理師謝玉蓮日文繪本讀書會創辦人藍莓媽咪「讓媽媽秒懂孩子內心微小的糾結，與孩子一起發掘原來身邊滿滿都是愛～親子共讀暖暖推薦！」——親子部落客　莎莎醬Sasaちゃん「以小女孩的第一視角，呈現孩子心中的委屈、不滿、孤單以及期待，再以溫暖的轉折讓讀者看見情緒的流動。是本可以與孩子討論自身想法、情緒的共讀好書。」——知名親子粉專創辦人鋅鋰師拔麻「成長路上，孩子每一種情緒時刻都是珍貴的，成人等待著、守護著，讓孩子慢慢梳理情緒，慢慢成為自己的模樣。這樣的童年，真好！」——臨床心理師謝玉蓮作、繪者簡介璲我賢就讀首爾大學美術系，畢業後曾任美術設計師，但因為忘不了就讀大學時期時繪本帶給他的感動，因而成為了繪本作家。希望自己能像魔法奶奶一樣，永遠都是一個追夢的創作家。其作品《該怎麼做才好？》（What Shall We Do?）售出加拿大版權。譯者簡介鄭筱穎國立政治大學韓國語文學系畢業。是兩個小孩的母親，也是熱愛書籍的譯者。喜歡用文字說故事，透過文字的魔法，渴望將更多溫暖的作品帶進讀者心裡，並在每個人的心中種下美好的種子。譯作：《疲憊媽媽的修復練習》、《媽媽不只是媽媽》、《被欺負時，可以打回去嗎？》目錄列表: Contents 封面作者簡介氣噗噗內文導讀版權頁封底



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