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閱讀,可以擴充知識、開拓心靈,是一種內在自我的學習方式; 素養,則是自抒性靈、溝通人我,是一種與外界和諧共處的方式。 青年學子置身現今多元的社會思潮,面對龐雜混亂的資訊內容,應當如何獨立思考?應當如何去蕪存菁的涵養自身?與社會對話?而非盲從主流最終隨波逐流。有鑑於此,本書分為倫理、民主、科學、美學、媒體、環境等六大素養,收錄國內外文學或報導篇章,提供各單元導讀、閱讀錦囊、練工房,以增進讀者之素養與閱讀的感知能力,提升心靈層次,作為一位具思辨能力的現代公民。
PART I倫理素養 導論/王淑蕙 1-1 愛情詩選/蘇軾等 1-2 國峻不回來吃飯/黃春明 1-3 梁楚邊亭種瓜/劉向 1-4 范巨卿雞黍死生交/馮夢龍 PART II 民主素養 導論/楊劍豐 2-1 感動世界的聲音(選文)/亞伯拉罕‧林肯等 2-2 2016 年美國總統候選人希拉蕊敗選演說/希拉蕊•柯林頓 2-3 義利之辨(選文)/孔子等 2-4 致你們的父親/鯨向海 PART III 科學素養 導論/林麗美 3-1 覓回自己/陳之藩 3-2 白象與男孩/孫維新 3-3 未來十年消失概率最小的十種職業,你安全嗎?/李開復 3-4 有得必有失?控制科技與社會如何選擇!/陳永平 PART IV美學素養 導論/許雅貴 4-1 《紅樓夢》詞曲選讀/曹雪芹 4-2 《世說新語》選讀/劉義慶 4-3 希臘神話選讀/古斯塔夫・史瓦布等 PART V 媒體素養 導論/高碧玉 5-1 曾子殺人/佚名 5-2 科技與傳播/蔡佳璋 5-3 與韓荊州書/李白 PART VI 環境素養 導論/楊劍豐 6-1 討山緣起/阿寶 6-2 穀東俱樂部,找到心與土地最近的距離/諶淑婷 6-3 我在池上/蔣勳
編者簡介 王淑蕙/主編 現任南臺科技大學通識教育中心專任副教授 國立成功大學中國文學研究所博士 高碧玉 現任南臺科技大學通識教育中心專任副教授 英國紐卡索大學教育與傳播博士 楊劍豐 現任南臺科技大學通識教育中心專任助理教授 東海大學哲學研究所博士 許雅貴 現任南臺科技大學通識教育中心專任助理教授 國立高雄師範大學國文研究所博士 林麗美 現任南臺科技大學通識教育中心專任講師 國立成功大學中國文學研究所博士班
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