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博物館傳統的四大功能:典藏、研究、展示與教育,影響著博物館的營運,當新科技進入博物館後,當新媒介、不同的藝術/學門進入博物館後,當新的企業營運概念、環境議題進入博物館後,博物館在管理上會產生那些契機與轉變呢?本書《博物館管理新視界2:教育、跨域與科技》延續著「博物館管理新視界」的理想,試圖將新興議題帶入博物館營運的討論中。本書分為二大篇,第一篇為「新媒介」,討論數位媒體、不同的學習方式如何讓傳統的博物館四大功能產生變化。第二篇為「新議題」,以管理理論作為基底,討論博物館的領導、跨領域教育活動、數位行銷、在地連結、進而延伸至大型展覽/博覽會型的展覽如何做環境的管理。秉持著「新媒介創造新議題、新議題引領新策略」之精神,期望為博物館的永續營運提出建言。
i 編者序 vii 作者群像 第一篇 新媒介 1 不打烊的博物館─數位時代下的新契機/曾信傑 31 運用蒐藏管理技巧於國立科學工藝博物館館史資料的保存及利用/鄭婷芳、吳慶泰、林仲一 49 E-Learning ─超越時空限制的學習/耿鳳英 73 樹谷生活科學館行動學習服務之初探/王韻涵 113 博物館兒童觀眾之學習歷程與所得:以國立故宮博物院2013 年兒童文化研習營為例/鄧淵仁 第二篇 新議題 153 私立博物館之設立與領導型態初探/陳尚盈 195 戲劇演出進入博物館/黃智慧 213 數位時代下的博物館行銷/呂佳紋 249 博物館建築與在地環境/何宜、錢怡安 269 大型活動的環境衝擊管理:宜蘭綠色博覽會之研究/陳馨念
編者簡介 陳尚盈 國立中山大學劇場藝術學系專任副教授,美國俄亥俄州州立大學藝術教育(藝術政策與管理)博士,專長領域為文化政策、藝術教育、藝術行銷、藝術管理。曾任國立中山大學劇場藝術學系代理主任、國立中山大學推廣教育中心藝文組組長。著有《從縣市文化中心到縣市文化處∕局:論社區文化建構與社區發展》、《文化市場與藝術票房》(合著),以及《文化藝術組織之董事治理面面觀》等書。
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