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本書為【導論】、【十三篇釋義】及【試論孫子思想的要義與盲點】等三篇。
【導論】部分旨在探討兵學境界、孫子生平、所處時代的政治及思想背景及相關文獻說明等。
【十三篇釋義】則是分篇以思想闡述為經,戰史引證為緯,每篇各附原典及語釋,以利學者檢索。
至於【試論孫子思想的要義與盲點】則是打破篇章界限,統合孫子的理念要義,重新架構孫子的思想大系,並調製成表,以探討孫子思想的精義。此外孫子所處的年代,距飲已有二千五百年,隨著時代的變遷與進步,其思想於現代戰爭中,未必全然充足,亦未必可一體適用,本篇亦就其思想在現代戰爭適用上的不足與扞格不入之處,略為研析。
基本上孫子思想是延著兩大主題來開展的,一是如何不戰?二是如何戰?另以〈始計〉與〈用間〉兩者貫穿全篇。「如何不戰」是討論如何策不戰之媒,建形於平時施政之中與創勢於內外環境之上,是其思想的兩翼;是預防戰爭的思想,屬於國家安全的層面,為國家元首的職責。而「如何戰」是討論如何策必勝之媒,以正兵拘束敵人,以奇兵出奇制勝,是其思想的兩軸;是追求勝利的思想,屬於軍事安全的層面,為將帥的職責。
因此《孫子兵法》不僅是將軍之書,更是帝王之學。而其兩大主題均需〈始計〉和〈用間〉。至於兩大主題的關係,孫子是以「兵者,國之大事。」為始,以「安國全軍之道」為終,警惕世人,應先致力於「如何不戰」的追求,求之不得,才能開啟「如何戰」的思索。這是明君所應深思而良將所應警惕之處。
作者簡介
許競任
出生於金門縣。輔仁大學中文系,淡江大學國際事務與戰略研究所。民國八十五年曾以「孫子軍形思想之研究」一文榮獲軍訓論文評比佳作獎。著有《孫子探微》一書。現任淡江大學軍訓教官。
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