社會科學研究法：論文寫作之理論與實務


	十年淬煉精心功成　　社會科學領域之研究，不僅需要堅實的理論知識，也需要豐富的研究實務經驗，兩者相輔相成，方得以竟其功。本書乃作者十年淬煉的經典作品，具有以下特色：　　一、創造性：突破傳統，以創造性的思維構思章節體系，結合理論與研究實務，闡述論文寫作之概念與問題，逐步引導讀者洞察思辯。　　二、可讀性：從讀者之角度出發，雖為學術著作，但力求文辭通暢，旨趣清朗明晰，授課自學兩宜，能夠有效提升讀者之閱讀興趣。　　三、正確性：焦點論題力求正確表述，旁徵博引，追根究底，適當釐清社會科學研究之疑義與疏漏，乃最佳研究方法入門書籍之一。　　四、應用性：規劃「個案研討」、「自我測驗」、「論文實例」等專欄，精選個案及主題實例介紹，適合課程教學及研究生學習參考應用。作者簡介謝金青　　國立新竹教育大學「人力資源發展研究所」教授　　國立政治大學教育學博士　　教學、研究及行政經驗歷卅年，曾任國立新竹教育大學「人力資源發展研究所」所長多年，擔任過學術專業期刊審查委員、編輯委員以及總編輯等職務。　　大學任教以來，曾獲國科會甲乙種獎勵，執行過國科會專題研究計畫多年，發表過教育、行政、管理及領導學等社會科學領域研究報告及學術論文百餘篇。


	目錄序一　知識國度追求的起點 / 葉學志　i 序二　匠心獨運成一家 / 陳正昌　iii 第一章　研究的第一步　1 楔　子　2 科學的定義　3 科學研究的特徵　4 論文寫作基本能力　9 論文主題的評估　14 第二章　邏輯與組織　25 問題意識　26 論文章節　28 緒　論　31 文獻探討　38 研究方法　40 研究結果與討論　42 結論與建議　46 第三章　文獻評析　55 文獻來源　57 文獻探討架構　62 文獻探討步驟　63 文獻評論模式　69 論文撰述理路　73 第四章　研究對象　93 研究對象　95 母群體　96 抽樣方法　97 描述統計vs.推論統計　99 樣本人數的計算　100 探索性研究vs.驗證性研究　104 第五章　研究方法　119 研究假設　120 調查研究法　124 觀察研究法　131 實驗研究法　135 個案研究法　140 團隊研究模式　142 第六章　問卷及測驗編製　153 問卷vs.測驗　154 理論體系與指標建構　155 研究問卷　161 測驗編製　166 第七章　信度　179 信度的意義　180 信度的類型　182 信度分析實務　186 第八章　效度　195 效度的意義　196 效度的特徵　197 效度的種類及內涵　198 效度分析實務　200 第九章　統計分析　213 統計套裝軟體　214 SPSS應用─預備分析　215 SPSS應用─信效度考驗　216 SPSS應用─正式分析　217 第十章　論文寫作格式　229 APA格式　230 摘　要　232 引　用　234 參考文獻　238 學位論文　245 第十一章　論文發展方格　257 論文發展方格　259 撰寫指引　261 評估標準　269 第十二章　論文品質評析　281 心理評量的客觀化　282 論文品質檢核　286 五星級論文簡報　294 論文口試　307 參考文獻　319