親職教育：理論與實務(第三版)


	本書主要以兩類讀者為主要對象，一為修習大專院校「親職教育」課程之大學生和研究生；另一為托兒所、托育中心、幼稚園之托育人員及老師作為在職訓練的研習教材。本書兼顧理論與實務，輔以實例說明，也可以作為大專院校學生研習知識的題材，另一方面也可以幫助團體實務工作人員規劃親職教育活動之參考。


	目錄序 i Part 1 理論篇 1 Chapter 1 緒　論 3 第一節　社會變遷與家庭困境 7 第二節　親職教育的意義與目的 21 第三節　親職教育的功能 27 第四節　親職教育的範疇 29 本章小結 31 Chapter 2 他山之石──中西方親職教育之發展 39 第一節　西方國家的親職教育 40 第二節　我國的親職教育 47 第三節　兒童少年與家庭諮詢輔導服務 54 本章小結 57 Chapter 3 親職教育之理論基礎 59 第一節　心理動力學派 67 第二節　行為學習學派 70 第三節　家庭系統理論 76 第四節　家庭生命週期 78 第五節　家庭壓力理論 81 第六節　溝通分析學派 84 本章小結 91 Chapter 4 父母效能訓練 95 第一節　父母效能訓練 96 第二節　父母效能系統訓練 102 第三節　積極親職 113 第四節　自信親職 116 第五節　葛雷塞現實治療模式親職教育 118 第六節　薩提爾家族治療模式親職教育 119 第七節　完形治療的父母效能訓練 120 本章小結 123 Part 2 實務篇 125 Chapter 5 親師合作 127 第一節　家長參與的概念 128 第二節　家長參與的程度 134 第三節　發展與家長合作的技巧 136 第四節　如何建立以家庭為本位的親師合作方案 144 第五節　親職教育之新趨勢：落實父母參與 153 本章小結 161 Chapter 6 親職教育之實施方式 167 第一節　靜態式之親職教育實施 169 第二節　動態式之親職教育實施 181 第三節　我國親職教育實施之問題與展望 188 本章小結 196 Chapter 7 親職教育之實施內容 197 第一節　自我探索 198 第二節　兒童少年發展與保育 202 第三節　家人角色與溝通 212 第四節　家庭生活管理 219 本章小結 234 Chapter 8 甜X托兒所實施親職教育之經驗分享 239 第一節　甜X托兒所親職教育實施方案規劃 242 第二節　甜X托兒所親職教育計畫內容 250 第三節　甜X托兒所親職教育實施之檢討 251 Chapter 9 課後托育中心實施親職教育之經驗分享 273 第一節　親職教育活動規劃與實施 274 第二節　親職教育活動成果評估與檢討 288 Chapter 10 幼兒性教育之親職教育方案 311 XX幼兒園性教育實施方案規劃 312 一、XX托兒所幼兒性教育活動計畫表 317 二、親職教育講座1～如何面對孩子的性問題與性好奇 318 三、親職教育講座2～用親子共讀提升孩子的性知識 325 四、親子共讀活動 330 五、家長教學觀摩～幼兒性教育示範教學 333 六、社區活動～身體小主人，遠離性侵害 338 七、親職講座評估與檢討方向 343 八、XX托兒所幼兒性教育推廣活動預算表 344 Chapter 11 單親家庭親職教育支持方案 347 第一節　單親家庭對親子關係的影響 349 第二節　單親家庭實施方案規劃 354 本章小結 422 Chapter 12 問題行為幼兒之父母親職教育輔導方案 425 第一節　親職教育計畫緣起 427 第二節　親職教育執行方式 428 第三節　親職教育方案服務對象與內容 432 第四節　親職教育方案之活動規劃 436 本章小結 470 Chapter 13 強制性親職教育輔導 473 第一節　相關法規對強制性親職教育輔導之規定 478 第二節　誰應該參加強制性親職教育輔導 489 第三節　親職教育參與之阻礙 496 第四節　如何運用SWPIP在強制性親職教育 505 第五節　台灣強制性親職教育輔導實施現況分析 520 本章小結 530 Chapter 14 幼兒園（所）運用親職教育與社區連結 535 第一節　家庭、學校及社區之間夥伴關係之建立 536 第二節　家庭、學校及社區夥伴關係對親職教育的重要性 539 第三節　園所與社區連結可能面臨的阻力與因應之道 542 本章小結 543 Chapter 15 親職教育與父母資源 567 第一節　親職教育執行策略與方式 568 第二節　親職教育之正式資源──兒童少年福利行政體系之組織及其運作 575 第三節　民間資源參與兒童少年福利服務之探討 587 第四節　社區資源調查 593 本章小結 595