老爸，這是你早該告訴我的事

　　談到財富，一定會提到我們最大的財富，就是我們健康的身體。這已經算是大家的共識，相信大家也都認同，要維持身體的健康，良好的生活習慣是很重要的一件事。我想連國小的學童們，對於如何養成良好的生活習慣，人人都能琅琅上口地說出一段見解。

　　同樣的，管理財務也需要良好的生活習慣，才能維持財務的健康。但是維持財務健康的生活習慣是什麼？應該注意到的重點有那些？必須遵守的規範又有那幾條？

　　或許有人會說，父母親與學校師長也都曾教導過，要大家懂得量入為出；要明白由儉入奢易，由奢入儉難的道理；鼓勵大家應該勤儉持家。只可惜說到這兒就停了，應該怎麼做？而且是有計畫地、融入生活去做？父母親沒有教，學校老師沒有教。甚至說是父母親的父母親、老師的老師，也都沒有教。

　　這一本書，就是把這個段空白給補起來，從三歲開始到六十五歲退休後，應該具備的理財觀念和知識，全都整理在書裡面。

　　可以說這是一本相當完整的理財指導書，不像是一般書籍只告訴你理財的觀念和想法，而是按部就班地訓練邏輯思考能力、檢核自我的知識和技能、設定理財的計畫和如何有效地完成理財目標。

　　若是願意花點時間把這本書看完，相信一定可以幫助你有效地管理自己的財務，盡早達到財務自由的目標。

【推薦序】給自己一個體現財富自由的機會　魏郁禛 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 2
【推薦序】林容竹‧‧‧‧‧‧‧ 5
【推薦序】鄭景翔‧‧‧‧‧‧‧ 7
【推薦序】柯惇貿‧‧‧‧‧‧‧ 9
【推薦序】蔡良裕‧‧‧‧‧ 12
【序　言】使命，帶來堅持的動力 ‧‧‧‧14

第一章　財商，讓夢想成為飛翔的翅膀 23
1-1 　財商，讓夢想成為孩子飛翔的翅膀 ‧‧‧‧‧‧‧24

第二章　什麼是「財商」 29
2-1 　「財商」的出現 ‧‧‧‧‧ 30
2-2 　「財商」的意義 ‧‧‧‧‧ 39
2-3 　SOE財商邏輯表 ‧‧‧‧ 49
2-4 　用財商邏輯幫助你的財務更健康 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧57
2-5 　用更寬廣的角度看財商 ‧‧‧‧‧‧ 64

第三章　財商要學些什麼 73
3-1 　學會思考-判斷價值的力量 ‧‧‧‧‧‧‧‧74
3-2 　擁抱知識-提昇價值的力量 ‧‧‧‧‧‧‧‧96
3-3 　發揮想像-創造價值的力量‧‧‧‧‧‧‧115
3-4 　修養品格-鞏固價值的力量 ‧‧‧‧‧‧136

第四章　財商要怎麼學 159
4-1 　財商要怎麼學 ‧‧‧‧ 160
4-2 　學齡前兒童的財商教育 ‧‧‧‧ 172
4-3 　學齡期兒童的財商教育-低年級階段 ‧‧‧‧187
4-4 　學齡期兒童的財商教育-中年級階段 ‧‧‧‧203
4-5 　學齡期兒童的財商教育-高年級階段‧‧‧‧217
4-6 　少年期的財商教育-國中階段‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧235
4-7 　少年期的財商教育-高中階段‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧252
4-8 　社會新鮮人的財商教育 ‧‧‧‧270
4-9 　社會中堅者的財商教育 ‧‧‧‧288
4-10 　退休階段的財商教育 ‧‧‧‧‧‧306

第五章　學完財商要做些什麼 321
5-1 　學會財商後，你可以做什麼‧‧‧‧322

第六章　因為有你，世界將會變得更美好 335
6-1 　因為有你，世界將會變得更美好‧‧‧‧‧‧‧‧‧336