破解！傳達的技倆：假新聞‧偽科學


	現代人藉由科學而了解事理，但有許多看似科學性的說明或統計數字，或假藉專家學者的頭銜，宣稱負離子有助健康、打電玩會導致大腦陷入痴呆、吃納豆可以減肥、對水說難聽的話會使水的結晶變醜陋等等，其實都是「偽科學」，卻被人們廣為流傳。　　我們從各種視、聽管道獲取資訊，卻難以察覺是否為「假新聞」。到底人們為什麼會被騙？　　什麼樣的新聞標題容易吸引人？　　什麼樣的言語技巧會讓人不知不覺就落入陷阱、失去判斷力？　　　　史上最大的騙局之一，是巴黎的艾菲爾鐵塔竟被同一個騙子輕輕鬆鬆地賣了兩次，取得鉅款！　　史上最可怕的假新聞之一，是廣播電臺播放的一段廣播劇竟使數百萬人信以為真，造成美國各地陷入恐慌！　　到底閱聽大眾是如何被資訊煽動和誤導呢？　　我們可以學習不讓自己被人當成傻瓜來耍弄、詐騙嗎？　　這一切「造假的技倆」都可從社會學、心理學，以及資訊的傳播特性來解釋。　　本書從生活中常見的例子，結合豐富的圖繪，協助讀者用智慧判讀資訊，輕鬆識破虛偽事理的假象。本書特色　　「這是假新聞！」「這有科學根據！」——是真的嗎？　　在這「人人都是媒體」的時代，所有的資訊快速流竄，要如何辨識真假，避免被「假新聞」愚弄呢？　　統計數字、民意調查、醫學研究，這些看起來科學性的資訊，會不會是刻意操作下的詐術？　　本書以精美的圖文展現，增進青少年「科學思辨力」，輕鬆學會識讀資訊的能力！專家推薦　　（依姓氏筆畫排序）　　胡元輝　中正大學傳播學系教授　　陳亮恭　臺北榮民總醫院高齡醫學中心主任　　鄭國威　PanSci泛科學創辦人　　這本書教我們如何破解資訊背後的密碼，讓我們擁有辨識假新聞與偽科學的能力，是我們在數位時代做個聰明資訊人的神奇寶貝！——胡元輝　　本書教導了各種技巧辨認假新聞與偽科學，相當值得學習，而其中最關鍵的是永保持平的獨立思辨能力，以避免被刻意製造的假新聞及偽科學而誤導。——陳亮恭　　本書跟我想要傳達的「科學思辨力」核心思想完全一致，精美的圖文正符合年輕朋友的閱讀需求。因此，我誠心推薦這本書！——鄭國威