二二八事件讀本

　　「二二八事件」是台灣歷史上的悲劇，從以往的隱諱而不談，到目前的高居神壇，並已有「政治正確」的詮釋答案，但是台灣社會仍然缺乏共識。本書出版的目的，是期望幫助讀者瞭解二二八事件的發生原因、來龍去脈及後來影響。全書分為「二二八事件的過程」、「爭議的問題」及「因素的探討」三大部分。希望透過本書，能夠讓二二八事件回歸平淡、理性解讀，並真誠對待處理，從中得到教訓，以使這個歷史傷痛能夠真正癒合，台灣社會得以和諧迎向未來。

序∕前言：重新理解二二八事件  i
 
序曲：台灣光復  1
 
第一章  二二八事件的過程  9
一、查緝私菸引發抗議階段  10
二、本省人暴動殘殺外省人階段  15
三、民兵武力接管政府機關的政變階段  28
四、政府軍的平亂綏靖階段  112
五、恢復秩序階段  140
 
第二章  二二八事件爭議的問題  149
一、二二八事件是大屠殺？  150
二、二二八事件的外省人遭遇？  158
三、二二八事件是官逼民反？  168
四、二二八事件的元凶是蔣介石？  179
五、二二八事件的性質？  192
六、二二八事件的謊言有多離譜？  202
 
第三章  二二八事件因素的探討  227
一、經濟民不聊生？  228
二、外省人壟斷權位？  233
三、國民政府對台灣進行物資榨取？  235
四、長官公署貪污腐敗與苛政？  238
五、日產糾紛？  244
六、政治因素？  246
七、社會因素？  258
八、身分認同？  263
九、陳儀個人因素？  273
 
結語：請讓二二八事件走下神壇  281
 
參考書目  295

作者簡介



張亞中

　　德國漢堡大學哲學博士、政治大學政治學博士。

　　現任孫文學校總校長、台灣大學政治學系教授、國際佛光會世界總會常務理事、中華人間佛教聯合會常務理事、人間佛教研究院研究員。已出版專書二十餘冊。

　　長期關注歷史文化教育與兩岸關係，不僅著書立說，亦長期推動社會教育與政治理想，在阻擋台灣「去中國化」，深耕中華文化、弘揚孫文思想、推動兩岸和合等工作上投入大量心力。