讓神人都來投靠的曹操治人學


	★「中國最具網路影響力的CCTV欄目」第一名《百家講壇》節目主講人、管理學教授、國學博士、心理學博士趙玉平力作！　　★結合心理學與管理學，從現代商業經營的角度，全面借鏡曹操崛起之路上的成功與失敗。　　★yes123求職網資深副總經理洪雪珍、商業周刊歷史專欄作家陳啟鵬、作家黃大米實用推薦！　　三國史上超級英雄！　　不良少年逆轉勝，成為中原霸主，　　曹操不外傳終極密技就是――識人、用人、治人。　　荀彧放棄四世三公的袁紹甘做曹操「子房」；　　陳登自願背叛呂布做曹操的雙面間諜；　　董昭詐名寫書信為曹操奠定「挾天子」之路；　　三國不缺霸主，各個求賢若渴，為什麼能人志士都來投靠曹操？　　其實說白了，就是有利可圖、各取所需，曹操能給這些當代神人別人給不了的。但在三國角逐霸主的候選人中，曹操可說是條件最不好的，既沒有劉備的漢室宗親背景可以說嘴，也沒有袁紹四世三公的家族可以庇蔭，還有個做太監的祖父，堪稱他人生最大痛處，以及少年不成才、官運不亨通的不良記錄。曹操是如何靠這一手爛牌笑傲三國？創造後天條件彌補先天不足？吸引能人志士與他共創大業？　　在《三國演義》劉備當道的文學光環下，曹操往往被貼上陰險狡詐的標籤，做個襯職的反派，因而讓人忽略了他其實是三國史上無人出其右的治世能臣。自古管理之道就是治人之道，企業成敗取決於用人成敗，曹操一手經營起雄霸長江以北的曹魏集團，勢必有其過人的手段。　　本書綜觀曹操生平，精選出16個重大事件，分析其中成功或失敗的關鍵規律，並延伸出48個應用到現代商場的必勝管理法則。　　【曹操智慧管理箴言】　　君子用寬，小人用嚴，對常人寬嚴結合。　　評價標籤是一種很強的心理暗示，好標籤會引導出好的表現，壞標籤會引導出壞的表現。　　最善於激發的領導者，是使用懲罰和惡性批評最少的人。　　管理者執行處罰，需要堅持四個基本原則：預警原則、及時原則、平等原則、相關原則。　　研究幹部，最主要的是研究他的需求。需求規律告訴我們：常人要待遇，高人要體驗。　　平時做好本職工作，關鍵時刻能挺身而出，擔負起力挽狂瀾的重任，這樣的人就是你的鐵班底。　　不讓會做事的人失望，不讓沉默的人寂寞。　　感情不是嘴上說出來的，是手上捧出來的。領導者兩手空空一點付出也沒有，說得再好聽也沒有用。　　形象就是說服力，形象就是影響力，領導者丟了形象就會丟了民心，丟了未來。　　對於第一個做到的人，要給予三倍的獎勵！因為第二名、第三名，乃至以後所有的人，都是第一名引導出來的。　　給待遇由遠及近，善待不順眼的人，激勵天下的人。　　看一個領導者的水準，不看他做了什麼事，而是要看他用什麼人來做事。名人推薦　　「受到羅貫中《三國演義》的影響，我們對曹操的印象總是多疑機詐、殘忍好殺，但綜觀三國鼎立，曹操統治下的曹魏，卻偏偏是聲勢最盛、人才最多、版圖最廣，這表示，曹操在領導統御上，有他獨到的一套，而這本書，正是將曹操不為人知的管理學鉅細靡遺的解析出來，不是三國迷，固然可以讓你聞所未聞、心領神會；就算是三國迷，也可以讓你耳目一新，拍案叫絕。」──商業周刊歷史專欄作家陳啟鵬


	目錄序第一講不良少年能成才【故事：曹操搶親】分析規律：應急反應模式實際運用：過度探索經驗一：及時強化是行為改變的關鍵經驗二：高人指點是確立目標的關鍵經驗三：權威肯定是健康成長的關鍵第二講新官上任愛走火【故事：五色棒殺人】分析規律：弱勢補償，缺什麼補什麼實際運用：新官樹形象要點一：設置容忍底線，賞罰嚴明要點二：抓住典型事件，追究責任要點三：打擊歪風邪氣，建立文化第三講事業起步抓機遇【故事：誤殺呂伯奢】分析規律：失策行為實際運用：失策行為的防範方法一：突破策略，突破慣性做取捨方法二：彌補策略，利用聯合拉資源方法三：搶抓策略，放下小我先動手第四講快速成長想辦法【故事：揚州叛亂】分析規律：刺蝟效應實際運用：聯盟要有基礎，人託人不可信要點一：背靠大樹好乘涼，妥善處理聯盟矛盾要點二：借勢借力拉隊伍，快速整合新員工要點三：打鐵先要自己硬，迅速把間接知識轉化為能力第五講管理情緒有規律【故事：張翼德大戰于禁】分析規律：踢貓效應實際運用：如何控制憤怒方法一：做好危機感管理，最得意的時候也是最危險的時候方法二：做好成就感管理，給待遇更要給體驗第六講重大失誤能補救【故事：濮陽遇險】分析規律：急躁情緒實際運用：危機應對，跳槽帶來的煩惱方法一：合理授權，充分依靠鐵班底方法二：多樣激勵，善於製造認同感方法三：放下架子，虛心接受好建議第七講創造機遇借資源【故事：董昭詐名寫書信】分析規律：人為什麼喜歡勝利者實際運用：幫過我們的人會繼續幫策略一：借馬拉車，充分利用關鍵人員策略二：借力打力，利用對手的內部矛盾策略三：借樹開花，充分發展自己的隊伍第八講優秀隊伍靠引導【故事：典韋戰轅門】分析規律：領導者的個人行為實際運用：推拉結合帶隊伍策略一：以身作則，以言行去引導策略二：典型示範，以榜樣人物去引導策略三：兼聽細查，以坦誠溝通去引導第九講掌握局面尋幫手【故事：陳登獻徐州】分析規律：陳登為什麼喜歡曹操實際運用：懂得激勵是關鍵策略一：放肉引狼，促使對手變幫手策略二：坐山觀虎，借助幫手好出手策略三：抓大放小，針對強手下狠手第十講善於傾聽除盲點【故事：許褚救主】分析規律：身邊四類人實際運用：關注盲點策略一：有取有捨，帶著主見聽建議策略二：避免護短，調整心態聽建議策略三：不求全責備，放開胸懷聽建議第十一講掃平北方巧安排【故事：血戰倉亭】分析規律：尺蠖的規律實際運用：能放能收策略一：放緩步調，待敵自亂再出手策略二：收攏民心，穩住後方圖進取策略三：鎖定焦點，集中力量抓關鍵第十二講風險失控敗赤壁【故事：火燒戰船】分析規律：貪心才上當實際運用：自大的惡果分析一：缺乏風險準備，事前輕敵沒研究對手分析二：沒有風險對策，事中未採取防範措施分析三：做了風險控制，事後補救比較好第十三講動機管理善攻心【故事：渡河遇險】分析規律：領導者的示範作用實際運用：工作主動性的來源方法一：傳播價值觀，激發隊伍內在動力方法二：干擾對手意圖，爭取鬥爭主動權方法三：使用離間計，瓦解對手聯盟動機第十四講勝勢之下留餘地【故事：張遼大戰逍遙津】分析規律：知人善任實際運用：預則立，不預則廢方法一：合理規劃，對突發事件留有應變的餘地方法二：既往不咎，對可用之人留有接納的餘地方法三：適可而止，達成目的即收兵第十五講把握大局善造勢【故事：水淹七軍】分析規律：隔岸觀火實際運用：止盈與止損方法一：大造聲勢，占據輿論制高點方法二：控制局勢，利用關鍵事件強化認同方法三：引導趨勢，以身作則帶隊伍第十六講費盡心機謀後事【故事：曹沖救人】分析規律：承諾一致實際運用：宣誓效應方法一：有意安排，隨意表現，關注核心素質方法二：選擇接班人，也選擇匹配的接班模式方法三：獲得身邊重臣支持，以防範風險