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進入大學,開始有點為自己未來的人生當家作主的感覺。而你開心嗎?會徬徨嗎?還是一堆煩惱?更多的焦慮感? 在Dcard社群網站,大學生流傳的十個煩惱中,你中了哪些?回顧過去的自己,前瞻未來的自己,對於當下的自己又有多少把握? 「徬徨」是大學生的特質也是獨享的專利,幾乎可以預知未來的人生有愈來愈多沒有標準答案的選擇,到底相信自己內心的聲音抑或順服主流的價值?自我實現的預言會發生嗎?透過覺察、探索、反思、試誤、調整、修訂的循環歷練,或許你在找答案的過程中,不僅找到自己也實踐對未來的承諾。 生涯與職能發展的學習,不是為了幫你預備找一份好工作,而是在帶領你澄清你對工作的想像,幫助你在人生如何在自我認識與外在環境的期待與挑戰中,發現動機和目標,產生投入的熱忱和信心。只要準備一份學習成長的期盼,一步步接受幫助和參與,就可以看見一個不一樣的自己!
【第1編 生涯覺察】 A 生涯想像 1-A-1 生涯想像 1-A-2 生涯想像心智圖 B PDP 個人發展計畫 1-B-1 個人發展計畫:我需要PDP 嗎? C 生涯階段 1-C-1 從自己的人生故事開始:生命歷程故事 【第2編 預備自己】 A 認識自己 2-A-1 自我概念來源 2-A-2 投射練習 2-A-3 周哈里窗(Johari Window)演練 2-A-4 職業性向與人格類型的配合程度量表 B 人格特質 2-B-1 HOLLAND 何倫生涯興趣及人格類型 2-B-2 MBTI 性格測驗 2-B-3 人格九型 C 價值與選擇 2-C-1 澄清個人的生涯價值觀 2-C-2 工作價值觀檢核 D 就業能力評估 2-D-1 多元智能檢核 【第3編 從個人到社會】 A 生涯阻隔 3-A-1 生涯發展阻隔 B 自我效能 3-B-1 自我效能檢核 C 生涯角色 3-C-1 生涯彩虹白版 3-C-2 生涯角色比重 【第4編 認識就業實況】 A 全球化現象與產業趨勢 4-A-1 行業別與職業別 4-A-2 影響未來產業發展關鍵課題 B 青年就業課題 4-B-1 認識就業市場 4-B-2 臺灣青年高失業率 C 時代青年特性 4-C-1 斜槓青年是什麼?你想當嗎? 4-C-2 斜槓青年檢核 【第5編 生涯管理】 A 時間管理 5-A-1 時間管理:瞭解你的時間管理 B 目標管理 5-B-1 個人目標管理練習 C 關係管理 5-C-1 人際互動風格 5-C-2 領導力評估 D 情緒管理 5-D-1 EQ 情緒管理 E 態度管理 5-E-1 日常行為檢核 【第6編 生涯抉擇】 A 生涯選擇工具與方法 6-A-1 職涯導航UCAN 的應用 B 職業與生活 6-B-1 對於一項職業,我該知道什麼? C 職業實況評估 6-C-1 職業訪談作業 【第7編 就業預備與行動】 A 履歷 7-A-1 履歷模擬及健診 B 面試 7-B-1 面試預備習作單 C 企業招募考量 7-C-1 企業招募員工優先考量
作者簡介 許雅惠 現職:僑光科技大學通識教育中心助理教授 學歷:國立高雄師範大學成人教育學博士 學術專長:成人學習、生涯發展、教育訓練方案設計、人際關係與溝通、婚姻與家庭、社區教育 杜惠英 現職:僑光科技大學通識教育中心講師 學歷:國立清華大學教育與學習科技學系博士候選人 學術專長:教學與課程設計、教學成效多元評量、文化與性別研究、認知心理學、教育心理學
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