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教育的本質是甚麼？我的理解是，教育就是讓受教育者重拾自信。 人的一生很長，但每個人對自己人生的長期目標常常定得太低，所以走不了太遠；但對短期的目標常常定得太高，所以時常失望。 “無”的力量不在於征服別人，而在於克制自己。只有當你有了“無”的境界，你才會謙卑，才會敬畏，才會虛懷，才會有前進的動力。 人生就像走一條山路，做父母的，把孩子送到山腳下，送上一把不大不小的雨傘就足夠了。沒有必要，也不可能陪著孩子走完山路。 本書是中國工程院院士、人工智能專家，香港中文大學（深圳）首任校長徐揚生教授的個人散文集。徐教授不僅在人工智能領域卓有建樹，對教育事業也始終懷抱熱忱，而且在文學與藝術方面頗有心得。徐教授熱愛寫作，多年來筆耕不輟。本書集結徐教授四十篇散文，題材涉及他對教育、社會和人生的感悟，文字樸實無華，娓娓道來，洋溢著一位學人、師長對人生、生活、科學、藝術與教育的思考與熱愛，讀之如聽“先生”親切的叮嚀：不忘初心，服務他人，奉獻社會。 本書特色 1.這本小書是為忙碌的都市人所寫，洋溢著一位傑出學人、教育者對人生、生活、科學、藝術與教育的思考與感悟，文字樸實親切，輕鬆不乏深刻。 2.配有精美彩圖和精句摘引，賞心悅目的同時，引人思考。 3.本書作者徐揚生是中國工程院院士、人工智能專家，先後任教於香港中文大學、香港中文大學（深圳）首任校長，具有一定知名度。
序 第一篇 頭未梳成不許看 第二篇 從容 第三篇 飛機上的蚊子 第四篇 先生的禮物 第五篇 心靈的撼動 第六篇 神奇的餃子 第七篇 從火藥到光纖 第八篇 兔貓世界 第九篇 老人與牛 第一○篇 守墓者 第一一篇 讓手機歇會兒 第一二篇 月光 第一三篇 旅人 第一四篇 遲到的感恩 第一五篇 莫高窟的智慧 第一六篇 小師父 第一七篇 草原上的黃花菜 第一八篇 一個沒擠上火車的人 第一九篇 冬日的太陽 第二○篇 神算王先生 第二一篇 粥 第二二篇 燕子歸來時 第二三篇 逼上梁山 第二四篇 讀無用書，做有趣人 第二五篇 共享 第二六篇 聰明的頭腦和笨的精神 第二七篇 夏夜 第二八篇 一年十一天 第二九篇 無中生有 第三○篇 祖母的雨傘 第三一篇 藏在書裡的醬油 第三二篇 劈柴的學問 第三三篇 浪裡白條 第三四篇 六塊餅乾 第三五篇 野百合也有春天 第三六篇 鬆而不懈 第三七篇 擺渡人 第三八篇 拍手
作者簡介 徐揚生 浙江紹興人，香港中文大學教授，現任香港中文大學（深圳）校長。徐揚生教授是機器人與人工智能領域的專家，中國工程院院士，國際宇航科學院院士，國際歐亞科學院院士，IEEE院士及香港工程科學院院士。為表彰徐揚生教授在科學與教育方面的貢獻，國際小行星命名委員會將國際永久編號第59425號小行星1999 GJ5命名為—“徐揚生星”。
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