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資訊分析力 三大步驟教您快速擷取有效資訊 序章 資訊「垃圾屋」形成的理由 模仿「超人」也無濟於事 16 避免形成資訊「垃圾屋」的整理術 18 「80:20」法則也適用於資訊 21 別把集滿100張名片當成目的 24 從輸出反推計算輸入 27 提升效率的資訊、提升價值的資訊 29 運行收集、分析、運用資訊的循環 31 第1章 教科書也有 8成內容是多餘的!? 忙碌的人獲取最新資訊的方法 36 以大眾媒體為中心作為參考 38 即使在商學院,教科書也有8成是多餘的 41 習得基礎,是達成高效率學習的最快捷徑 44 目的在於「思考」而非「閱讀」 47 沒看過內容,無法判斷書籍有用還是有趣 50 我先從報紙開始收集資訊的理由 53 利用標題的「一覽性」 55 填版面的小報導裡隱藏著寶庫 56 配合自己的價值,活用網路的即效性 61 了解資訊科技的行動定位──網路的優勢與劣勢 62 錄下「傍晚新聞」能發現的事 65 沒有人會只看了網頁就租屋 67 向3個人打聽業界消息或傳聞 70 複製資訊很簡單,但擴散不可逆轉 73 可以馬上刪除的社群訊息的效用──小心別過度沉迷 74 在社群網路上感到安心,和參加晨間活動就滿足是一樣的 77 第2章 克服資訊「偏好」的方法 餐館如何收集資訊決定新菜單 82 刨冰店為何陷入生意不好的狀況? 84 過於畏懼多餘的資訊,會敗在多餘的資訊上 88 思考資訊的「色彩浴效果」 90 別獲取「喜歡但不需要的資訊」 92 活用他人的觀點──以團隊分工 96 資訊獲取矩陣 98 比起立志成為專家,認識優秀的專家更有優勢 101 抱著「膽量」發言,別人就會告訴你 104 第3章 整理資訊的技術 精簡頻道,避免重複 110 不看電影的「電影迷」陷阱 113 收集「標題資訊」容易滿足 115 以投資報酬率與機會成本作為衡量基準 118 關注報導的標題與前文 120 「簡單易懂!」有兩種類型 122 留心「故意把事情說得難懂」 125 數位與類比的特性 128 向書店學習整理書架 130 把名片分類為三盒 133 不分類郵件 135 除了實地服務,還要活用社群軟體 138 用「看板管理方式」將效率最大化 141 人腦和電腦一樣 144 資訊為一個來源多次使用 147 寫部落格,能使輸入進來的資訊紮根 149 第4章 擺脫資訊贅肉, 自力思考行動 資訊可分為四種 154 用「別人的腦袋」,進一步使「自己的腦袋」思考 159 比起問「什麼?」更要問「為什麼?」──深入挖掘資訊 162 觀看外國選舉活動,設想自己的未來 164 銷量低迷與請假多寡──兩個資訊之間意外的關係 167 用功學習將化為工作成果 170 持續的革新與破壞性的革新 174 只是換了個稱呼的最新手法 177 在變化劇烈的時代,更應該接觸經典 179 從「問題人物」到「敗犬」 183 一從資訊學到什麼,就立刻試著實踐 185 擺脫資訊贅肉 188 第5章 將輸出習慣化 為什麼我們會在飯後刷牙? 194 能成為資訊名人的「報酬」是什麼? 197 運用空出的時間度過有意義的人生 199
作者簡介 理央周(RIOU MEGURU) 本名為兒玉洋典。Marketing I's公司董事長、關西學院大學經營戰略研究科副教授。 1962年生於名古屋市。靜岡大學人文學院經濟系畢業。曾任職於製造業大廠,在印第安納大學經營研究所取得MBA學位。陸續在日本亞馬遜、萬事達卡等公司擔任營銷經理,從2010年起成為Marketing I's公司董事長,提供營銷專門諮詢服務、舉辦研討會及經營講座。自2013年9月起在關西學院大學執教。 已出版《サボる時間術》、《商學院MBA最熱門的行銷課:用3個問題,99%的產品都賣得掉》、《なぜか売れる営業の超思考》、《仕事の速い人が絶対やらない時間の使い方》等多本著作。
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