再別錯別字：掌握語意，學會用字的思辨力！


	暢銷書《有趣的中國文字》作者陳正治老師力作《揮別錯別字》《再別錯別字》掌握語意，學會用字的思辨力！　　是「尋人啟事」還是「尋人啟示」？　　「必須」和「必需」怎麼辨別？　　「厲害」與「利害」各要用在哪裡？　　「收集」、「搜集」和「蒐集」該選用哪一個？　　避免寫錯字、用錯字，不能死背，要有判斷用字的思辨力！　　本書除了列舉生活中常見的錯別字，更透過妙趣橫生的造字故事，帶孩子認識字的演變與意義。從語意和詞源學會判斷、提升用字的思辨力，觸類旁通，不再有錯字的困擾。　　【文字演進圖】：從造字結構了解文字的意義。　　【正確用字提示】：透過相似字的整理，加強字詞印象。　　【過關練習】：回顧用字，應用自如。　　每個漢字都是一個有趣的知識。陳正治教授將這些文字學專業知識，以淺顯易懂的方式，變成一堂又ㄧ堂有趣的課程。這絕對是一本有趣的文字科普工具書，不但不生澀難讀，反而充滿閱讀的快樂。──林文寶（臺東大學兒童文學研究所榮譽教授）　　錯別字已經到了氾濫成災的地步：有的是誤用，完全不知道自己錯；有的是不求甚解，認為差不多就好；有的是故意製造語文的樂趣，久了卻忘了本尊怎麼寫；有些根本是懶惰，以為看得懂就好，連挑個字都不想……。陳教授出書以正視聽，掃除錯別字，幫助大家記住正確用字，真是太好了。名家推荐　　邢小萍（臺北市永安國小校長兼臺北市教育局國語科輔導團召集人）　　吳宜娟（國語日報社語文中心主任）　　林　良（兒童文學作家）　　林文寶（臺東大學兒童文學研究所榮譽教授）　　林玫伶（臺北市國語實驗小學校長）　　柯華葳（中央大學學習與教學研究所教授）　　曾永義（中央研究院院士）　　葉鍵得（臺北市立大學人文藝術學院院長）　　潘麗珠（臺灣師範大學國文學系教授）　　鍾信昌（新北市昌福國小校長）　　（依姓氏筆畫排序）　　＊適讀年齡：國小中高年級　　＊注音：■有注音 □無注音