建構南洋兒童：戰後新馬華語兒童刊物及文化研究〈簡體書〉

編者簡介

徐蘭君

　　北京大學中文系本科和碩士畢業，後獲美國普林斯頓大學東亞研究系博士，現任新加坡國立大學中文系副教授。

　　研究興趣包括現當代中國文學和電影、現代兒童概念進化史與現代中國文化之間的關係，冷戰政治與亞洲文化等，出版有《兒童的發現：現代中國文學及文化中的兒童問題》（與ANDREW  JONES合編）（北京大學出版社，2011）；《兒童與戰爭：國族、教育及大眾文化》（北京大學出版社，2015）。目前完成英文書稿The Child and Chinese Modernity: Producing the Child in Modern Chinese Culture。近年開展的另一重點研究計畫是考察40-70年代中國大陸、香港及東南亞地區文學出版、電影、廣播和話劇等領域的文化跨國互動網路與亞洲區域的冷戰政治之間的關係。

李麗丹

　　北京師範大學中文系學士，新加坡國立大學中文系碩士。曾在北京藝術大學任講師，目前在新加坡教育界任職。

　　論文被收錄於《繽紛的視野——世華文學作品評析》（臺北：唐山出版社，2013）。2014年完成論文《新加坡小學華文教科書對兒童國民意識的建構（1965-1978）》。