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本書收錄了八篇利用「變遷調查」資料所進行的研究論文,以呈現1985到2005年間台灣社會在社會階層和勞動市場層面的社會變遷面貌。論文分為社會階層、勞動市場和生活機會三大部分,第一部份是社會階層,包含第一到第四章,議題涵蓋階級結構的轉型與社會不平等、主觀社會地位的變遷、社會階級與子女教育進階及都市教育優勢現象等。第二部份是勞動市場,包含第五到第七章有關勞動市場的變遷,議題有工作價值、成功條件與公平、薪資性別差異的趨勢及工作貧窮的圖像。第三部份是生活機會變遷,第八章呈現教育的健康效應趨勢與機制。期望能透過八篇論文的研究發現,呈現台灣社會的不平等現象及民眾生活機會的變遷。
作者簡介
李易駿
靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系副教授
杜素豪
中央研究院人文社會科學研究中心所屬調查研究專題中心副研究員
林宗弘
中央研究院社會學研究所助研究員
紀金山
張苙雲
美國約翰霍普金斯大學社會學博士
張峰彬
國立政治大學社會學系助理教授
張晉芬
中央研究院社會學研究所研究員
陳婉琪
台北大學社會學系助理教授
黃美玲
國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系博士生
楊孟麗
蔡明璋
台北大學社會學系教授
謝幸燕
義守大學醫務管理學系助理教授
謝雨生
國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系教授
關秉寅
國立政治大學社會學系副教授暨亞太研究英語碩士學位學程執行長
序言導讀1 台灣的後工業化:階級結構的轉型與社會不平等,1992-20072 高教擴張、失業與主觀社會地位變遷3 家庭社會階級對子女教育進階的影響及變遷4 再探台灣的都市教育優勢:集體社會化論的可能性5 工作價值、成功條件與公平:台灣民眾的長期分析6 性別間薪資差距的趨勢與解釋:新世紀之初的台灣7 台灣工作貧窮的圖像、特質與政策啟示8 社會變遷脈絡下教育的健康效應:趨勢和居間機制附錄:台灣社會變遷基本調查計畫的演變(1985-2011)作者簡介
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