小班頭的心情故事

　　本書以某國小六年十七班的班長柯歡欣為主述者，以貼近孩子生活的詼諧筆法，敘述六年十七班的點點滴滴。翻閱此書，小讀者彷彿結交了一個好朋友，藉著熱熱鬧鬧的文字，無聲地交換彼此的學校生活故事。

　　書中人物個性鮮明，對話與情節皆貼近現代臺灣孩子的生活，這分認同感足以讓孩子直接進入書中情境，進而對照自己的學校生活，引發自省，對於孩子的為人處世極具正面意義。

　　書後附有「成長學園」，列舉一連串有趣的問題，幫助孩子以更正面的態度去觀察、認識班上的同學。