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本書以目錄學的理路為主要研究對象,希望藉由理論的架構,能使目錄學的研究領域突破目錄學史的範疇,並進而使其功能更加擴大,以做為研究文獻學和中國學術史的基礎。全書的主要觀點在於:中國歷代的書目並不只是單純記錄書籍的客觀史料,而是將當世書籍經過以教化為取捨標準的篩選,再經過以學術門類為判別標準的分類所編輯而成。所以中國的目錄學不應只視為工具性的學科,而應視為有詮釋意義的學科。據此,本書各章的討論,多以書目與學術流變之間的關聯性為主軸。
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