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本書主要以文獻分析與歷史研究法,跡尋當代比丘尼教育家曉雲法師教育與生命結合的因緣,著重其教育情懷與教育志業發展之歷史脈絡的釐清與客觀系統的呈現;箇中教育志業的部分,涵蓋法師教育思想結晶「覺之教育」的理論建構與其教育理想「二部並進」的實踐過程。本書「情、理兼顧」,為瞭解法師教育思想提供一完整而精要的珍貴資料。
序--雲山有情覺樹開 第一章 緒論 第一節 背景說明 第二節 研究宗旨、材料、方法與限制 第三節 本書章節簡介 第二章 曉雲法師與教育結緣的一生 第一節 童蒙時期 第二節 香港麗精美術學院時期 第三節 烽火連天西南行 第四節 東南行 第五節 島嶼歲月幷環宇周行 第六節 三山(陽明山、光明山、大崙山)行跡 第三章 曉雲法師教育情懷的開展與映現 第一節 曉雲法師教育情懷的開展 第二節 曉雲法師教育情懷的具體映現 第四章 曉雲法師的教育志業(上)--理論篇 第一節 抉擇獻身佛教教育以為弘道淑世、淨化社會人心之因 第二節 曉雲法師教育思想結晶「覺之教育」 第五章 曉雲法師的教育志業(下)--實踐篇 第一節 蓮華學佛園 第二節 華梵佛學研究所 第三節 華梵大學 第六章 結論 附錄資料 【附表一】曉雲法師年表 【附表二】曉雲法師著作一覽表 【附表三】曉雲法師指導博碩士論文一覽表 【附表四】曉雲法師出席國內外學術會議一覽表 參考文獻
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