教孩子自己找答案：未來公民必須具備的五種能力

○序：先不聽話，然後自己找答案

○緣起：關於「龜」（ㄍㄨ）要給分

○第一章：今日之謎，源自過去忽略的細節
──時空女：「歷史是明日的參考答案。」
歷史課本的暗示
從二二八認識轉型正義
追究誰的責任？

○第二章：你今天民主了嗎？
──幻影隊長：「多想一分鐘，民主的價值大不同。」
民主想想
他們說社運學生沒禮貌
讓規範與自由共舞
反旺中兩三事

○第三章：路見不平，我們挺身相助
──超力人：「美好生活不該來自剝削勞力與加害弱勢。」
失控的土地徵收
勞動者的心事
移動，為了更幸福的可能

○第四章：先理解生命，再追求改變
──彩虹喵：「不分性別、性向，每個人都有追求幸福的權利。」
友善校園的模樣
校園裡的女性身體
高捷外套下的思考：關於性、隱私與自由
讓家更自由
瑞秋‧卡森為什麼不結婚？
一個家，一個故事

○第五章：在消滅萬惡前，先透視人性本意
──熱眼俠：「罰罪與寬容，需要相互平衡。」
從江國慶到鄭性澤
惡魔的真相
發生割喉案，妳嚇壞了嗎？
請教我「要怎麼生氣」
八歲的罪大惡極

○神祕博士：給大人們的隱藏版思考
罪與罰之間
罪與罰之間，如果沒有愛

作者簡介



翁麗淑

　　畢業於臺北教育大學數理教育學系及社會領域教學研究所，在新北市鷺江國小擔任教職十八年，同時是新北市性別平等教育輔導團團員。

　　歷經戒嚴白色恐怖與解嚴時期，從乖乖牌小女生，變成「這世界怎麼不大對勁」的青少女，目前是2（+1）個孩子的媽！也是二十八個正在轉大人的少男、少女的班導師，所以不斷在思考著如何在主流體制下，讓孩子快樂的成長。

　　平日關心性別、人權、環境、勞工議題，希望透過教育的途徑，讓下一代能對自己的社會多一些關注與思考，成長為有主張、願意付出的人。

　　「這些想法，支持我更勇敢成為自己想成為的老師、母親或公民；希望也可以讓你或你的孩子，在成為公民的路上，更勇敢、有力量，更有膽識！」

　　facebook：翁麗淑。