主編者簡介
陳伯璋
現職:國立臺南大學教育學系講座教授
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
專長領域:課程設計與實施專題、教育社會學
王如哲
現職:國立臺灣師範大學教育學系暨教育政策與行政研究所教授
學歷:英國曼徹斯特大學哲學博士
專長領域:教育政策與行政學群:教育行政學、高等教育、比較教育
作者簡介
陳伯璋
現職:國立臺南大學教育學系講座教授
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
專長領域:課程設計與實施專題、教育社會學
魯先華
現職:立臺灣師範大學教育學系暨教育政策與行政研究所副教授
學歷;國立臺灣師範大學教育學博士
專長領域:教育行政、學校行政
盧美貴
現職:亞洲大學幼兒教育學系講座教授
學歷:國立臺灣師範大學教育研究所教育學博士、英國Emerson College 專題研究Rudolf Steiner
專長領域:幼教課程理論與實踐專題、幼教政策與行政管理專題、幼兒園評鑑專題
孫良誠
現職:國立新竹教育大學幼兒教育學系助理教授
學歷:國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士
專長領域:幼教政策、績效管理、績效評估
張孝筠
現職:臺北護理健康大學嬰幼兒保育系副教授
學歷:美國德瑞克大學教育博士
專長領域:幼兒教育、蒙特梭利教學法、幼兒教育行政、幼兒教育政策
吳家瑩
現職:國立東華大學花師教育學院院長
學歷:國立臺灣師範大學教育研究所博士
專長領域:教育史、教育哲學、臺灣教育政策
張志明
現職:國立東華大學教育行政與管理學系副教授
學歷:美國明尼蘇達大學哲學博士
專長領域:教育政策、教育行政
張鈿富
現職:淡江大學教育政策與領導研究所教授兼教育學院院長
學歷:美國哥倫比亞大學教育學院博士
專長領域:高等教育、教育政策分析、決策理論與分析、計量研究方法
蔡金田
現職:國立暨南大學教育政策與行政學系副教授
學歷:國立中正大學教育學研究所博士
專長領域:校長學、教育行政、學校行政、教育管理
林永豐
現職:國立中正大學課程研究所教授
學歷:倫敦大學博士
專長領域:課程設計、課程評鑑、後期中等教育、英國教育
郭俊呈
現職:國立中正大學課程研究所博士
學歷:國立中正大學課程研究所博士
專長領域:課程政策、課程設計與發展
楊 瑩
現職:淡江大學教育政策與領導所教授
學歷:國立臺灣師範大學教育研究所博士、英國牛津大學社會學系博士班研究
專長領域:教育社會學、教育評鑑、比較教育、中國大陸高等教育、英國教育、歐盟高等教育
楊國賜
現職:亞洲大學講座教授
學歷:國立臺灣師範大學教育研究所國家教育博士
專長領域:高等教育、教育政策、教育評鑑
劉秀曦
現職:國家教育研究院助理研究員
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
專長領域:高等教育、教育財政
鄭勝耀
現職:國立中正大學課程研究所/師資培育中心教授、永齡希望小學中正教學研發中心主任
學歷:美國加州大學洛杉磯分校教育博士
專長領域:比較教育學、教育社會學、原住民教育、高等教育
吳武典
現職:國立臺灣師範大學特殊教育學系名譽教授
學歷:美國肯塔基大學哲學博士
專長領域:諮商輔導、資優、行政、行為情緒、殘障福利
張蓓莉
現職:國立臺灣師範大學特殊教育學系教授
學歷:美國北科羅拉多大學教育博士
專長領域:聽障、語障、學前、教學課程、測驗評量
陳清溪
現職:教育部督學
學歷:國立彰化師範大學特殊教育研究所博士
張國保
現職:銘傳大學教育研究所所長
學歷:國立臺灣師範大學教育系博士
專長領域:教育行政、教育評鑑、高等教育、技術及職業教育、教育政策
胡茹萍
現職:國立臺灣師範大學工業教育學系副教授
學歷:國立臺灣師範大學工業教育學系博士
專長領域:教育法律、職業繼續教育、制度規劃、行政管理
姜添輝
現職:國立臺南大學教育學系教授、北京師範大學985工程客座研究員、台灣教育社會學學會理事長
學歷:英國卡地夫大學社會科學院哲學博士
專長領域:教育社會學、課程知識社會學、文化研究、比較教育、科學哲學、教育政策與改革、臺灣教育史、社會心理學、質化研究
許誌庭
現職:國立臺南大學教育學系副教授
學歷:國立中正大學教育學研究所博士
專長領域:教育學基礎理論、教育政策論述分析
王政彥
現職:國立高雄師範大學成人教育研究所教授兼教務長
學歷:國立政治大學教育學博士、英國倫敦大學教育學院哲學博士
專長領域:人際關係與溝通、團體動力、決策分析、社區成人教育、成人教育行政與政策、隔空教育
莊勝義
現職:國立高雄師範大學教育系副教授
學歷:英國曼徹斯特大學教育學院哲學博士
專長領域:教育社會學、教育哲學、教育政治哲學專題、多元文化與教育、教育學方法論
廖俊仁
現職:國立新竹高級工業職業學校教務主任
江翊嘉
現職:新北市立大觀國中資訊科教師 |