教室裡的啪啦啪啦神

　　如果在你們班上有個凡事都故意當最後一名的孩子，你會怎麼辦呢？因為有了這個想法，所以就寫了這篇故事。

　　那個孩子為什麼故意當最後一名呢？其實應該沒有人願意當最後一名吧！之所以故意考最後一名，他一定不覺得這是一種比賽，他所關心的也不是比賽的結果，而是跟比賽毫不相關的事。

　　那件事一定是比比賽還讓他感到興趣的事吧！不，我覺得應該這麼說，所有學校裡的競賽或考試，只有願意全力以赴，只有真心想努力，這樣的競賽或考試才有價值！到底競賽或考試代表著什麼意義呢？

　　在思考這些事情時，啪啦啪啦神就這樣誕生了。

　　吉姆的父親是個凡事「非贏不可」的人，臨終前還告誡吉姆要「加油」。當吉姆到新學校報到，站在四年一班的教室裡自我介紹時，神奇的啪啦啪啦神突然飛過他的眼前。從此，好奇的吉姆經歷了一場驚奇之旅，也重新認識了什麼是「第一名」、什麼是「加油」的意義！

作者簡介

岡田　淳Jun Okada

　　一九四七年生，神戶大學教育學部美術科畢業。一九八一年以「學校老鼠說故事」獲日本兒童文學者協會新人賞。一九八四年以「在溜滑梯下躲雨」獲得三景兒童出版文化賞。一九八七年以「來抓學校的兔子吧」獲得日本兒童文學者協會賞。一九八八年以「門那邊的故事」獲得赤鳥文學賞。一九九五年以「科索亞多，這座森林的故事」等三作品榮獲野間兒童文藝賞。一九九八年以「不可思議的樹果」榮獲國際安徒生獎「優勝入圍名單」之選定作品。

譯者簡介

黃瓊仙

　　輔仁大學日文系畢，日文專職翻譯。譯有「德利特醫生航海記」、「德利特醫生的馬車」及「科索亞多，這座森林的故事」等二十餘種書籍。譯文簡潔，優雅自然，讀來輕鬆愉快。

１飛過眼前的小矮人7
２原來跟考最後一名有關21
３就叫他「啪啦啪啦神」31
４我想交你這個朋友45
５故意把答案抄錯53
６美雪到底說誰是傻瓜67
７我可以聽到你在心裡說話77
８這種加油的感覺為什麼不一樣？91
９夥伴們，真的太棒了109
10可憐的史密斯老師119
11最後一個看到啪啦啪啦神的人131
12當第一名就一定很快樂嗎？143
13大家都很認真地在跑157
14我們讓吉姆先說165