台北市明星高中老師光哥
帶領107班學生進行生命教育中的靈修活動，
改變了同學們的人生觀、人際態度與親子關係。
「靈修」不只是在修道院、寺廟、教會等地方才進行的活動，
靈修可以使我們更懂得體諒他人，化解自己的負面情緒；
可以幫助我們看到身邊的人，看到他們的美好與良善。
看到自己的有限，
使我們學會感恩、學會珍惜、學會付出愛、學會道歉、也學會寬恕。
本書是第一本高中生命教育課程全紀錄，精采呈現明星高中的老師光哥如何帶領107班探索內心世界、認真面對生活，如何與同學家長互動，如何激發同學從互助合作中一起成長。
作者簡介
劉桂光
學生暱稱他「光哥」，台北市立松山高中國文及生命教育教師。學生形容他︰
上課方式幽默風趣，深受學生愛戴。教學方式有趣多變，會與台下同學討論、讓同學們互相辯論、到操場上上國文……還有時常拍桌以「喚醒」學生。
光哥的生命教育課更是一絕，常以問答方式演繹教學內容，一問一答間，不僅活絡了上課氣氛，更讓學生深刻了解課程精華。
中午會帶著便當到班上和同學一起吃，與同學分享他的好手藝。
生活中的大小事，與朋友、家人、男女朋友有任何問題，都可以找他，他會與你促膝長談，分享經驗、看法，共同商討出最好的解決辦法。
家長也時常會和光哥寫信、聊天，他都會站在學生的立場和他們交流，再與同學共同討論，三方溝通，一起打造親師生之間的黃金鐵三角！
他仗義直言、富有強烈的正義感和道德良心，常為不公不義的事打抱不平。說到做到、熱心公益，「光哥說要共讀，就有共讀；說要出書，就出書。」寒假還帶同學到雲林鄉下服務，時常以「第一個去給，第一個去愛」的精神，一肩擔起許多吃力不討好、困難重重的事，是貨真價實的熱血教師。
同學們都說光哥這個人是真正的「好人」！
＊榮獲台北市101年度特殊優良教師（導師類）
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