新移民女性參與子女學校教育：以台灣雲林縣個案為例


	本書旨在探討新移民女性參與其子女學校教育之情形、新移民女性子女的學業成就是否會因為子女之性別、年級以及新移民女性之社經地位、國籍、華語能力之不同而有差異；進而探究新移民女性參與其子女學校教育情形與其子女學業成就之間的相關性，以及這些變項對其子女學業成就之預測情形。本書提出幾項重要結果、結論與建議，期能透過本書提供之相關實證資料結果、結論與建議，作為關心此議題之社會大眾與教育單位之參考資料，此為本書出版之最大目標與貢獻。作者簡介林美惠　　英國Birmingham University, Ph.D. 現任明道大學產業創新與經營學系(碩士班)、課程與教學研究所專任助理教授。專長在經營與管理、教育行政與政策、教育心理學。曾任國立編譯館教科書審查委員、全國四技二專學測中心命題委員與疑義題目解答學者專家、雲林縣國中小校長主任甄試委員等多項重要專業經歷。王奕貞　　明道大學教學藝術研究所碩士。現任台北市松山區民族國民小學專任教師。莊財福　　英國Birmingham University, Ph.D. 現任明道大學景觀設計學系、設計學院碩士班專任助理教授。專長在數理分析、統計、工程設計規劃與分析、園藝治療、音樂創作與演奏。


	目錄前言第一章緒論第二章文獻探討第一節新移民女性婚姻歷史演進及子女教育問題第二節家長參與理論與相關研究第三節學業成就理論與相關研究第三章研究方法與實施第一節研究架構與研究設計第二節研究對象第三節研究工具第四節資料分析方法第四章研究結果與討論第一節新移民女性參與學校教育情形之差異分析第二節新移民女性子女在學業成就之差異分析第三節新移民女性家長參與及其子女學業成就之相關性分析第四節預測影響新移民女性子女學業成就的因素第五章結論與建議第一節結論第二節建議參考文獻附錄一附錄二表目次表2-1-1台閩地區結婚登記人數──按國籍分表2-1-2外籍女性配偶比率表2-1-3台閩地區六年嬰兒出生數──按生母國籍分表2-1-4新移民女性子女就讀國中小學生人數──按學年別分表2-1-5新移民女性子女就讀國小人數──按總人數分表2-1-6新移民女性子女就讀國小人數──按佔學生總數比率分表2-1-7新移民女性子女就讀國小人數──按母親國籍分表2-2-1家長參與相關研究表表2-3-1家庭社經地位與學業成就之相關研究整理表2-3-2家長參與與學業成就相關研究整理表4-1-1受試學生性別人數分配表表4-1-2受試學生年級人數分配表表4-1-3受試者父母學歷人數分配表表4-1-4受試者父母職業比較表表4-1-5受試者父母社經地位人數分配表4-1-6新移民女性國籍人數分配表4-1-7新移民女性華語能力人數分配表3-3-1「新移民女性參與子女學校教育量表」預試項目分析表3-3-2「家庭本位式參與」分量表之因素分析摘要表表3-3-3「協助式參與」分量表之因素分析摘要表表3-3-4「決策式參與」分量表之因素分析摘要表表3-3-5「新移民女性參與子女學校教育量表」信度分析摘要表表3-3-6三個分量表之信度分析摘要表表4-2-1不同性別之新移民女性子女，其母親在參與教育情形量表及分量表上得分之平均數、標準差及差異分析表4-2-2不同年級之新移民女性子女，其母親在參與教育情形量表及分量表上得分之平均數、標準差表4-2-3不同年級之新移民女性子女，其母親在參與教育情形量表及分量表上得分之差異分析表4-4-1不同社經地位之新移民女性，在參與子女學校教育情形量表及分量表上得分之平均數、標準差表4-4-2不同社經地位之新移民女性，在參與子女學校教育情形量表及分量表上得分之差異分析表4-4-3不同國籍之新移民女性，在參與子女學校教育情形量表及分量表上得分之平均數、標準差表4-4-4不同國籍之新移民女性，在參與子女學校教育情形量表及分量表上得分之差異分析表4-4-5不同華語能力之新移民女性，在參與子女學校教育情形量表及分量表上得分之平均數、標準差表4-4-6不同華語能力之新移民女性，在參與子女學校教育情形量表及分量表上得分之差異分析表4-3-1不同性別之新移民女性子女，其學業成就得分之平均數、標準差及差異分析表4-3-2不同年級之新移民女性子女，其學業成就得分之平均數、標準差表4-3-3不同年級之新移民女性子女，其學業成就得分之差異分析表4-5-1不同社經地位之新移民女性，其子女在學業成就上得分之平均數、標準差表4-5-2不同社經地位之新移民女性，其子女在學業成就上得分的差異分析表4-5-3不同國籍之新移民女性，其子女在學業成就上得分之平均數、標準差表4-5-4不同國籍之新移民女性，其子女在學業成就上得分之差異分析表4-5-5不同華語能力之新移民女性，其子女在學業成就上得分之平均數、標準差表4-5-6不同華語能力之新移民女性，其子女在學業成就上得分之差異分析表4-6-1不同參與情形之新移民女性子女在學業成就上之平均數、標準差表4-6-2不同參與情形（低、中、高）之新移民女性子女在學業成就上得分的差異分析表4-6-3新移民女性參與子女學校教育與子女學業成就之積差相關矩陣表4-7-1影響因素對新移民女性子女學業成就之解釋量表4-7-2多元迴歸分析結果摘要表圖目次圖3-1-1研究架構圖