這才是心理學！(增訂版)


	在大眾媒體上、心理勵志書籍中，到處都能找到關於人際關係、情緒管理、提昇腦力乃至減重等等問題的看法或建議，好像人人都能對心理方面的問題提出見解。這些資訊琳瑯滿目、甚至互相矛盾，當我們想要了解、改變自己或別人時，到底該選擇相信什麼？　　探索難測的人心，已有長久的歷史，而科學的心理學卻是一門年輕的學科，難免遭受到許多的質疑。史坦諾維奇教授為了讓心理學家的研究成果能受到應得的重視及合理的應用，以富有邏輯又不失風趣的方式，搭配簡潔具體的實例和最新的研究資料，說明研究者如何透過系統化的實徵研究、可公開重複驗證與評鑑的程序，逐步描繪出人類心智的真實面貌。　　解釋、預測和改變人們行為與意識的心理學知識與所有人息息相關，只要能掌握書中提出的科學原則，就能讓有心投入心理學研究的學生增進批判性思考的技巧，也能幫助想在日常生活中應用心理學的大眾判斷資訊的可信度，避免受到錯誤行為理論的傷害。　　以科學的精神、用科學研究的方法與工具探討人類的行為，豐富我們對自身及環境的理解──這才是心理學！作者簡介史坦諾維奇（Keith E. Stanovich）　　是國際知名的應用認知心理學家，加拿大多倫多大學人類發展與應用心理學系應用認知科學講座教授，研究領域主要在閱讀與推理方面。他是美國心理學會（APA）及美國心理協會（APS）會士。1990年任教於美國奧克蘭大學時，成為同時獲頒該校卓越研究及卓越教學兩個?項的第一人。其他代表著作包括：What Intelligence Tests Miss（本書獲頒2010年葛洛麥爾教育獎〔Grawemeyer Award in Education〕）、The Robot's Rebellion、Decision Making and Rationality in the Modern World、Who Is Rational、Progress in Understanding Reading 等書及數百篇學術論文譯者簡介楊中芳　　芝加哥大學社會心理學博士，曾任教於華盛頓大學、南加州大學、香港中文大學與香港大學，現任廣州中山大學心理學系教授。著作包括：《廣告的心理原理》、《如何研究中國人》、《如何理解中國人》；編著有：《中國人．中國心》（三冊）、《中國人的人際關係、情感與信任》、《華人本土心理學》、《本土心理研究取徑論叢》（皆由遠流出版）等書。本書初譯稿由廣州中山大學心理學系2001屆研究生完成，該系其他學生也參與校譯工作。


	目錄這才是心理學！（增訂版）目錄 □《大眾心理學叢書》出版緣起 □專文推薦/遠處的太陽正慢慢升起，照亮了我案頭的書！曾志朗 □增訂版譯序 □譯序 □前言第1章活力十足的心理學31 佛洛伊德盛名之累32 現代心理學的多樣性34 用科學來一統心理學39 那麼，到底什麼是科學？42 心理學與世俗智慧：「常識」的困惑50 作為一門新興科學的心理學54 摘要56 第2章可證偽性57 理論與可證偽性標準59 科學中的錯誤：步步逼近真理77 摘要81 第3章操作論與本質論83 為什麼科學家不是本質論者84 心理學中的操作性定義95 摘要109 第4章見證敘述和個案研究證據111 個案研究的作用114 見證敘述為什麼沒價值：安慰劑效應117 「鮮活性」問題121 見證證據為偽科學敞開方便之門133 摘要140 第5章相關和因果143 第三變數問題：古德伯格與癩皮病145 方向性問題151 取樣偏差153 摘要159 第6章一切盡在掌控中161 史諾與霍亂163 比較、控制和操弄164 摘要189 第7章「但真實生活不是這樣的啊！」191 自然性不是必要條件192 心理學理論的應用203 摘要214 第8章避開愛因斯坦症侯群215 關聯原則217 證據交集：在缺陷中進步224 科學研究的共識233 對絕望者的勸喻242 摘要248 第9章哪有什麼「魔術子彈」249 交互作用的概念252 單因解釋的誘惑256 摘要260 第10章人類認知的罩門261 「張三李四」統計學264 機率推衍與對心理學的誤解266 機率推衍的心理學研究269 摘要281 第11章心理學中的偶然283 試圖解釋偶然的壞習慣284 偶然與心理學291 接受錯誤以減少錯誤：臨床式與精算式預測299 摘要310 第12章讓人瞧不起的心理學311 心理學的形象問題312 心理學和其他學科322 我們是自己最可怕的敵人325 每個人不都是心理學家嗎？：行為的內隱理論334 抵制科學心理學的來源336 結語343 參考文獻345