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品格教育,從故事閱讀開始 詠雲生長在幸福美滿的家庭,卻嫌爸媽太囉嗦。學期開始,家住高雄的表弟徐喬父母分居,搬來和他們同住,因為爸媽對表弟的關愛,讓她感覺受冷落,對表弟產生敵意……。表弟徐喬很羨慕表姐詠雲有爸媽陪伴在身邊,卻又對自己破碎的家庭感到無奈與怨恨,因此變得格外沉默寡言,只能把心裡的話寫在日記上……。文宜是詠雲在學校裡最要好的同學,父母因為工作關係經常早出晚歸,但是在奶奶的開導下,很能體諒爸媽的辛苦,是一個懂事又孝順的好孩子……。當老師上課本「孝順」單元時,這三個來自不同家庭的孩子各自有著不同的想法……
本書特色
1.國內第一個本土自製品格教育故事書:國內第一個以故事創作方式,傳達品格的核心理念,知名兒童文學作家執筆及插畫家繪圖,取材貼近孩子熟悉的生活經驗,以不說教的故事情境,培養孩子良好的品格。2.故事閱讀養成「孝順」品格:透過主題故事,在潛移默化中養成新世紀兒童必備好品格,建立正確的價值觀。3.孝順教孩子擁有感恩心:從感謝父母養育恩惠開始,教孩子學會感恩惜福,並懂得關懷體諒他人。4.品格教育最佳教學教材:幽默有趣的故事吸引孩子閱讀興趣,是課堂上品格教學時的最佳教材。5.延伸學習效果加倍:書末附有「小書蟲的讀後心得」,幫助奠定寫作技巧學習基礎;「看看別人 想想自己」,彙整故事重點,方便師長與孩子進行討論。
作者簡介
毛咪
本名毛瓊英,美國密西西比州立大學諮商教育碩士。曾任記者、編輯、企劃等職,而後旅居國外十餘年,從事中小學教育、協助外籍學生適應美國校園生活等工作。早年寫長短篇文藝小說與散文,近期則專注在兒童品格教育、青少年勵志小說,已先後出版《鍾愛哭真勇敢》、《爺爺的傳家寶》……等十餘本著作,其中有多本獲得行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物。
繪者簡介
GAGA
從小熱愛塗鴉。畫了多年的兒童插畫和漫畫。越接觸兒童的東西越覺得有趣,兒童讀物不僅要提供正向的觀念,也要有很多引起兒童有趣的想像空間,在畫圖之中,也勾起自己很多遺忘的童心。希望藉由畫筆輔助文字,讓小朋友們更容易感受到作者想要表達的理念,插畫作品有《最幸福的人》等等。
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