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每個孩子都有屬於他們的天生個性和特質,這些與生俱來的特質會影響到他們外在世界的互動方式,例如孩子與父母之間的親子關係及孩子未來的人格形成及人際關係。
如果父母能夠提早知道孩子的氣質特性,對他們的獨特性能有清楚的了解,就能夠採取適合孩子氣質的教養方式來幫助他們適情、適性的成長,發展出健康的性格和成熟的人際關係。
在培養孩子的過程中,也才能夠依照孩子的特質,安排最適合孩子天性的生涯規劃,來幫助孩子發揮自己天生的優勢。
本書藉由簡單易懂的圖文說明,以本土的經驗為基礎的實用書籍,幫助每位家長了解氣質的概念,對自己和孩子作簡易的氣質評估,並進一步指出針對不同氣質的孩子所最適合的教養方式。
作者簡介
張黛眉
學歷 國立台灣大學心理研究所畢業
經歷 台北榮民總醫院精神部臨床心理師 台北市就業服務中心督導 台北市職訓中心行為態度專題講座課程講師
曾任 東吳大學心理系兼任講師 政戰學校心理系兼任講師
演講 常年為成長文教基金會所屬之托兒所進行氣質評估及結果解說 經常受邀至各公私立托兒所進行氣質評估及演講 至各國小週三教師進修時間進行「過動兒的融合教育」演講
譯作 《氣質工具—最新氣質與教養手冊》 《諮商過程(合譯)》 《臨床心理學(合譯)》
序章 孩子的未來,從「氣質」開始談起
PART 1【氣質天生篇】了解孩子的獨一無二 1.活動量 2.規律性 3.趨避性 4.適應度 5.反應強度 6.情緒本質 7.堅持度 8.注意力分散度 9.敏感度
PART 2【因質而教篇】氣質不同.教法就不同 1.親子關係─父母與孩子的氣質如何互相影響 2.手足關係─不同氣質的孩子間如何擺平 3.入學的準備─如何協助不同氣質的孩子適應學校生活 4.結交朋友─不同氣質的孩子如何與同伴相處 5.才藝班的選擇─如何依照孩子的氣質選擇適合的才藝班 6.生涯的規劃─如何為不同氣質的孩子打造未來 7.自信心的培養─不管孩子的氣質如何都能讓他們有自信
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