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新版《牛津給孩子的信息科技通識課》共9冊,旨在向5~14歲的學生傳授重要的計算思維技能,以應對當今的數字世界。本書是其中的第8 冊。 本書共6單元,每單元包含循序漸進的6部分教學內容和一個自我測試。教學內容包括學習目標和學習內容、活動、額外挑戰和更多探索等。自我測試包括一定數量的測試題和以活動方式提供的操作題,讀者可以自測本單元的學習成果。第1單元介紹計算機網絡和互聯網服務;第2單元介紹網絡學習及其課件製作;第3單元介紹如何編寫使用數據結構的程序;第4單元以線性搜索和二分搜索為例介紹過程和函數的創建與使用;第5單元介紹如何運用技術創造性地製作視頻;第6單元介紹如何在Excel中分析數據,輔助決策。 本書適合12~13歲的學生,可以作為培養學生IT技能和計算思維的培訓教材。 作者都是英國著名計算機教育專家,各自或合作編寫了多本計算教育教材。 譯者:樊磊,是首都師範大學教育學院教授,長期研究信息技術和教育技術的融合,是普通高中信息技術課程課標組和義務教育信息科技課程課標組核心專家;譯者趙嬰是首都師範大學外國語學院教授,是中外教育比較研究者。
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