老師的第八節課：教育現場教會我的27件事


	您是否好奇，在升學主義掛帥的台灣，是否還有不一樣的教育風景？是什麼樣的機緣，讓一位獲獎無數的熱血教師，放棄都市公立高中的優渥環境，毅然決然前往資源匱乏的偏鄉服務？在偏鄉高職任教，他面臨了哪些挑戰？又有什麼樣的體悟？本書將透過師生之間的點滴故事，帶您感受教育最真摯的感動。 ——專文推薦（依姓氏筆畫序）陳方濟磐石高中校長潘致強國立旗山農工校長蔡淇華臺中市立惠文高中圖書館主任 ——感動推薦（依姓氏筆畫序）林怡辰資深教師、作家洛洛老師國中教師、作家陳怡嘉金石堂愛書大使、作家、教師黃光文暢銷作家、Super教師黃偉翔 Skills for U 創辦人楊元安特教教師、作家葉丙成教育部政務次長厭世國文老師歐陽立中「Life不下課」節目主持人蔡美瑤臺東縣教育處處長賴以威數感實驗室共同創辦人蘇仰志雜學校校長「帶著孩子快樂學習，為他們裝上夢想的翅膀，找到屬於自己生命的意義。」 15年前，菜鳥熱血教師戴逸群在一段自我介紹中，提出他開放自由學風的教育理念，從此踏上了教書育人這條路。這一路走來，並不平順。沿途他體驗到了「後母難為」的艱難坎坷，學生脫口一句「你沒資格當我們班導」，讓他開始懷疑自己到底適不適合當老師，這條路能否繼續走下去。是學校教官的關懷和陪伴，幫助他找回對教育的熱情，走出初任教師的迷茫階段。一紙家鄉天主教學校的聘書，讓他的教師生涯得到救贖。在那裡，他雖然因為在夜輔時播英文卡通訓練學生聽力，遭到家長投訴，被批評教學太過理想化，但後來獲得伯樂校長的賞識與支持，大膽嘗試許多創新的教學方式，也讓他接連得到教育大獎的肯定。通過試煉階段後，他離開舒適圈，積極投入教甄，進入公立學校任職。喜歡和學生打成一片的逸群老師，以幽默風趣和有原則的個性，贏得了學生的尊重。不僅帶著學生一起腦力激盪，透過生動的角色扮演和演繹，奪下全國高中生英文簡報比賽冠軍；在園遊會上，他還跟學生（逸群人）合力生火烤香腸，烤到整個校園香氣瀰漫，把打火兄弟都引了來，讓學生學到許多課本中學不到的東西。當理想中的開放自由學風，終於在班上開花結果時，一張「疑似惡性」的檢驗報告，卻讓他不得不緩下腳步，重新審視自己的人生和價值觀。之後，大病初癒的逸群老師選擇請調偏鄉教書，希望能夠幫助更多需要幫助的孩子。來到旗農，他走進宮廟家訪，深入了解學生休學的原因；他自掏腰包幫學生支付檢定費用，重新點燃學生對未來的希望；他陪著學生走出網路霸凌的陰霾，逐漸找回原有的自信；他鼓勵贊助學生參與班聯會選舉，引導學生用合作取代對抗……，甚至在學生畢業時，「一日為師，終生保固」是他送給他們最棒的禮物。在這本書中，逸群老師將他教學生涯的點滴寫成故事，分享他與學生真誠互動的每一個瞬間。這些故事不僅是記錄了學生的學習與成長，也描繪了一位老師在教育路上的堅守與蛻變。即使在教學生涯前半場已取得諸多成就，他仍決定用一生功力陪伴高職學生，翻轉偏鄉學子的命運。他說：「感謝當初的選擇，期待下半場更加精采的旅程。」各界感動推薦：戴老師從私立學校、教甄、公立學校、罹癌覺醒，到現在走進偏鄉高職，用生命喚醒生命，用專業創造孩子眼中學習英文的閃閃動機，精采生命之書，誠摯推薦。 ——資深教師、作家林怡辰在書中，能夠強烈感覺戴老師在教學生涯中的熱情與創新。他用溫和而堅定的力量，營造出尊重、快樂，也有學習成效的班級氛圍。這些「生命影響生命」的歷程，值得你打開此書深刻體會。 ——國中教師、作家洛洛老師早在推薦逸群參加評選，成為台灣最年輕的杏壇芬芳獎得主時，我就知道他不會只滿足於把課本上的內容轉譯給學生，而是想要玩點大的！……恭喜亡牌教師再有新作發表，也期許繼續斜槓，為廣大苦於英文的學子點燃希望的明燈！ ——磐石高中校長陳方濟好久沒有讀到這麼令人感動的書了！ ——暢銷作家、Super教師黃光文這不只是一本描寫教育現場對話的書，更是教育工作者的日夜自我叩問，隨著豐富許多孩子們的人生，也厚實了自己的生命，記錄了一位教育工作者的成長軌跡。 ——Skills for U 創辦人黃偉翔戴老師的文字，能為挫折的老師們，帶來溫柔的力量。 ——特教教師、作家楊元安每一篇故事都讓人感動，無論是從學生的角度還是教師的心聲，都讓我們重新思考教育的本質與價值。這本書是一場充滿啟發與反思的閱讀之旅，值得每一位教育工作者與讀者細細品味。 ——教育部政務次長葉丙成教育這條路，走在上面才能體會是天堂，還是地獄（或是更糟糕的地方），許多不足為外人道的複雜心情，都在這本《老師的第八節課》了。 ——厭世國文老師我曾是高中老師，知道當老師有多不容易。我佩服逸群的「真」，他既寫理想，也寫困頓；我敬重逸群的「善」，因為世界若冷，他用善良來暖；我佩服逸群的「美」，即便他遇到教育現場的種種挑戰，他仍溫柔堅定，引領學生朝美好未來前進。 ——「Life不下課」節目主持人歐陽立中最精采的人生故事，總是峰迴路轉的。在教育風雨路上，逸群老師告訴我們：和他一樣堅持下去，條條都有各自的精采。 ——國立旗山農工校長潘致強戴逸群老師以創新教學，用愛心與科技激發學生潛能，為偏鄉教育注入新活力，值得一讀。 ——臺東縣教育處處長蔡美瑤讀完戴老師新書《老師的第八節課》，會深深認同，這本書就是戴老師從老師成為大師的修煉之書。這本書充滿跌宕起伏的故事，太精采了。 ——臺中市立惠文高中圖書館主任蔡淇華一位透過身教、言教來影響孩子的老師。從戴老師身上，我看見了當年教導我的老師身影。 ——數感實驗室共同創辦人賴以威


	目錄推薦序：突破侷限，點燃希望星火陳方濟推薦序：每個學生都是老師的第一志願潘致強推薦序：從老師到大師的修煉之書蔡淇華好評推薦前言：走在教育路上，我甘之如飴 PART 1 初任教師的迷茫 Chapter 1 學生的丟錶事件，失控的班級經營 Chapter 2 初任教師的震撼教育，我的第一次調解委員會 Chapter 3 老師的心輔官，蘇泰州教官 Chapter 4 走過教師生涯的低谷，一定要當個強悍的老師嗎？ PART 2 天主教學校的試煉 Chapter 5 教師成長的必修課，家長投訴 Chapter 6 從課堂到片場，南寮漁港的鐵達尼號 Chapter 7 獎項背後的故事，最年輕的杏壇芬芳獎得主 Chapter 8 教甄修羅場，教師甄選的最後一哩路 PART 3 公立學校的教育冒險 Chapter 9 行政抓交替，菜鳥組長的逆襲 Chapter 10 簡報中的魔法，全國高中生英文簡報冠軍 Chapter 11 消防隊來蒐證的園遊會 Chapter 12 超過百人觀課的公開授課 Chapter 13 罹癌，人生的休止符 PART 4 偏鄉高職的生命對話 Chapter 14 走進宮廟家訪，偏鄉高職生的故事 Chapter 15 導師的祝福，改變學生命運的檢定費 Chapter 16 匿名世界的傷痕，靠北版上的攻擊 Chapter 17 學權的崛起，進軍班聯會 Chapter 18 你也可以改變世界，兩位女孩讓共享單車進駐校園 PART 5 學生的故事，老師的回憶 Chapter 19 信仰的重量，正港「八加九」的使命 Chapter 20 撐起家計的雙手，水蓮田裡的奮鬥青春 Chapter 21 明霸克露橋的守望，阿努．伊斯坦達 Chapter 22 師生攜手創業，一場改變教育的創新旅程 PART 6 教學背後的點滴心聲 Chapter 23 畢旅恐懼症，老師眼中的畢旅 Chapter 24 偏鄉高職的英語教學之路 Chapter 25 虛擬世界的誘惑，手機成癮的孩子 Chapter 26 不只是教書，高職導師的使命 Chapter 27 當代老師的困境，在偏鄉高職堅守的教育初心後記：教學生涯的下半場，感謝當初的選擇