數學天才學院2：人工智慧PP和那些數學奇才們


	祕密代號8：∞：X，究竟誰能相信？數學教室中隱藏的神祕訊息，揭露了老師過去錯綜複雜的關係，以及即將在數學奧林匹亞競賽引爆的大危機！　　電腦天才霞天，和三位同伴蘭熙、藍青、雅凜成功通過了社團測驗，成立了電腦社「藍色晚霞」。　　擁有了自己的社團辦公室，他們終於可以在那裡自在地做自己想做的事，躲避因為籃球場的衝突和家長面談，所引起的關注。　　正當他們以為這是個安全的避風港時，卻有不明人士入侵了社辦。　　前來解救孩子們的，除了社團導師柳健，還有……那位平時總是那麼親切溫柔的金妍珠老師！？　　而在籃球場的衝突後，與霞天交惡的泰秀，為了吸引藍青的注意力，做出了一個魯莽的決定。　　這個決定不僅連帶傷害了霞天和蘭熙之間的感情，甚至也使得泰秀自己被捲入了始料未及的混沌中。　　而藍青看似冷漠無感的心，似也在這些波折中，悄悄產生了漣漪。　　同一時間，金妍珠老師準備以數學奧林匹亞競賽為舞台，展開一場賭注龐大的作戰，圍捕神秘的犯罪組織「Zero」。　　殊不知這場行動的情報已經洩露，反而讓參賽的孩子們跟著陷入危機中。　　然而誰都想不到，被捲進其中的孩子們，將扮演可以破解這場危機的關鍵變數。　　Zero的目的，到底是什麼？　　因為霞天的爸爸是國會議員陳英鎮，所以Zero才不敢對霞天動手……真的只是這樣嗎？　　學生間的競爭算計，和天才駭客與犯罪組織的陰謀，同步上演！　　人物介紹　　陳霞天　　調皮愛闖禍的電腦天才，雖然對學習興趣缺缺，但數學和科學成績相當出色。家庭環境太過優渥，使得他從小結交不了什麼真正的朋友，除了蘭熙。　　許蘭熙　　霞天的青梅竹馬，為了監視到處闖禍的霞天而進入這所學校，文科成績優異但數學極差。個性活潑、容易衝動，但即使感到孤單或悲傷也不輕易落淚。　　林藍青　　嗜好是數學的資優生，總是被霞天和蘭熙纏上。討厭沒有正確答案的事，其中，與朋友之間的關係和涉及感情的事最令他感到頭痛。　　韓雅凜　　蘭熙的死黨，擅長繪畫。文靜害羞，但一談到偶像歌手尤禮樹就會變成另一個人。之所以會進入這所學校，也是受到尤禮樹的影響，但她卻總是從電腦老師身上看見尤禮樹的影子，讓她相當在意。　　朴泰秀　　有錢人家的孩子，課業表現也相當亮眼，但因為林藍青的存在，讓他從未得過第一名，這始終讓他飽受壓力。為了超越林藍青，泰秀才進入數學天才學院就讀。　　鄭太八　　數學進階班老師，固執、古板又死腦筋，總是被學生評選為最不受歡迎的老師。如今被分發到數學天才學院任教，卻遇到他最想忘記的高中同學柳健。　　金妍珠　　數學基礎班老師，也是主角們的班導。清純、無心機，舉止端莊，是數學天才學院的初戀代表人物，卻有個不可告人的祕密。　　柳健　　課後電腦老師，是個神祕人物，修長的身形加上酷似偶像歌手尤禮樹的外貌，讓他在女孩當中大受歡迎。他一而再再而三地與霞天牽連，是主導事件的要角。　　數學名師 × 網路小說家聯手力作　　打破學習與小說的界線！　　★　將數學融入校園生活　　透過校園背景，塑造學生容易帶入的情境。除了在上課較勁解題速度，下課一起自習之外，校外教學行程、社團審核等學生活動也被與數學結合在一起，將學校變成一場實境解謎遊戲。　　★　靈活新奇的發展，誰說孩子會乖乖解題？　　面對難題，埋頭苦思並不是唯一辦法——問同學，湊答案，打暗號；甚至可以爬通風管，自創密碼，寫戀愛配對程式！？孩子就是要在各種奇想中，展現靈活數學力！　　★　數學、校園、浪漫、懸疑……我全都要！　　結合少年少女間充滿青春氣息的校園生活，以及老師和神祕組織間帶有陰謀色彩的懸疑發展，讓每個喜歡刺激的孩子著迷！　　「運用數學解決問題」原來可以這麼自然！　　在解謎+解題的成就感中，將孩子與數學之間的距離歸零！好評推薦　　★ 洪萬生師大數學系退休教授　　★ 莊惟棟淡江大學助理教授　　★ 黃光文暢銷作家各界讚譽　　這部小說以「解題」為情節來進行敘事，其特色又結合了懸疑的人物角色與電腦網路或遊戲，讓故事的發展有了年輕讀者喜歡的探索和獵奇張力。儘管本書的主要角色是國中生，其中還包括幾位所謂的數學資優生，但作者並不局限於科普文化界「制式」的方式普及數學知識，反倒是企圖運用熟悉的內容，譬如質因數分解，以及一元一次方程式求解，來拉近中學教材與小說敘事的距離。此外，作者還特別著眼於電腦駭客的對話玄機，將讀者帶入解謎的情境而不忍釋手。這些都是數學小說書寫的創新手法，值得我們大力推薦。―—洪萬生師大數學系退休教授　　在現今的文學世界中，數學往往被視為一個會掉收視率的創作主題，但這本《數學天才學院》卻成功地將數學與青春、友誼和神祕結合在一起，創造出一個引人入勝的故事。故事圍繞著一群天賦異稟的學生，他們在數學天才學院中，探索各種挑戰，逐漸揭開神祕組織「Zero」的面紗。角色們個性鮮明，在解決一個個數學難題的同時，也在成長中面對自己的內心與人際關係。　　在這本書中，數學不再是枯燥的公式，而是一場智慧的思維冒險。每當主角們面對困難時，讀者也可思考自己的解決方案，移情其中。這種互動性使得閱讀過程充滿了緊張與刺激，宛如在看一部推理小說。作者以輕鬆幽默的方式將指數運算與因倍數的概念融入故事之中，使得這些數學知識變得生動有趣。無論是給小朋友探索，還是給對數學有興趣的青少年，都能在閱讀中發現數學的美妙與魅力。　　我強烈推薦給所有熱愛故事和數學的讀者，甚至是原本不喜歡它們的人。不僅是因為其精彩的故事情節，更因為它有效地打破了學習與娛樂之間的界限。無論你是小說迷、數學迷，還是不喜歡閱讀又討厭數學的人，這本書不僅是一場冒險，更可以帶你回望夢想與成長的自省旅程。它不僅能幫助讀者理解運算規則，還能激發他們對數學的熱情，讓人沉浸在一場充滿智慧和冒險的旅程中。　　祝願大家能與角色們一同探索數學，發現數學的無窮魅力，愛上數學閱讀的可能性。這是一部值得每位年輕讀者收藏的作品，讓我們一起走進這個神祕的數學王國吧！―—莊惟棟淡江大學助理教授　　每個人都喜歡聽故事，尤其是冒險的少年故事。　　可能我們的內心都住著，一個渴望冒險的少年，　　這類型的故事會讓孩子一直問：然後呢？　　有沒有發現，這種熱切想要走到下一步的狀態，　　正是很多學習，尤其是數學學習追求的完美狀態⋯⋯ 　　每個人都喜歡聽故事，但不見得每個人都喜歡數學，　　如果可以聽著喜歡的故事，很自然地接受一些數學概念，　　我相信這是每個推廣數學教育的老師，最想見到的風景。　　這本「數學專門中學」，真的可以做到這件事情。　　這絕對是我最近看過，將數學概念融合故事情節，融合的最好的一本書。　　相信我，翻開了以後，真的停不下來⋯⋯ 　　很多父母常跟我說：我希望孩子親近喜歡數學，可是我從以前就害怕數學；　　我自己都不喜歡，我有可能讓我的孩子喜歡數學嗎？　　如果你有這個困擾，這本書就是專門為你寫出來的，　　超級推薦這本「數學專門中學」。―—黃光文暢銷作家　　讀完整本書，我感覺就像在看漫畫書一樣。如果真的有這樣的數學天才學院，我真想去申請入學。這個故事的發展實在是太有趣了，我想推薦給即將升入中學的後輩和同輩的朋友。希望這本書能拉近大家與數學的距離。——大元國際中學學生會會長金東宇　　竟然有這麼棒的一本數學小說！數學概念與故事完美結合，讓我一翻開就無法放下這本書。就像在讀推理小說一樣，既緊張又有趣。和書中的主角一起解決問題時，感覺自己也變成了數學天才。迫不及待地期待第二集！——中央基督中學數學社 Crealive Math 　　這本書打破了小說與教科書、娛樂與學習之間的界限。精彩的故事與自然流暢的數學知識讓我完全沉浸其中，彷彿自己成為了書中的主角。我想向對數學感到抗拒和恐懼的學生、喜歡數學的學生、未來的中學生以及現在的中學生積極推薦這本書。——虎谷（Hogok）中學數學社數學遠征隊　　這本書非常適合作為敘事教育課程的教材。此外，書中還完美地解釋了數學與生活的緊密關聯性。透過這本書，不僅小學高年級學生和中學生可以輕鬆有趣地體驗國中數學，學校教師也能從中找到敘事教育的素材。——首爾新尚界（Sinsanggye）小學教師熊永順


	作者簡介李允遠（이윤원）　　一位數學老師。就讀國際基督教大學，畢業於韓國科學技術院（KAIST）電機電子工程系。畢業後錄取KAIST及首爾大學研究所。在入學前夕，決定投入原創且前所未有的事業領域，毅然放棄入學資格。在苦心思索如何把自己所學的知識傳遞出去後，開始製作與眾不同的文化內容，幫助讀者體驗學習的喜悅和樂趣，而《數學天才學院》就是第一個成果。　　目前作為「方法數學」的代表在韓國各地授課講課，尋找各種接觸學生的方式，嘗試打造創新、有趣的學習方法。著有《打造頂級數學大腦》（최상위권 수학머리 만들기），以及和金珠熙再次合作的《幽靈老師的貼身輔導》（고스트 티처의 밀착 과외）。金珠熙（김주희）　　一位隱居作家，其飲食由 20% 貓毛、50% 狗毛和 30% 咖啡因組成。畢業於首爾藝術大學廣告創作系，透過NAVER挑戰聯盟成為小說家，在好山好水的地方努力敲擊鍵盤。　　在第一本書《數學天才學院》中，試著藉由緊湊的故事情節讓青少年產生共鳴，而不是單純的說教或上課。著有《陽台相見》（우리 베란다에서 만나요），《廢校生活白皮書》（폐교생활백서），以及和李允遠再次合作的《幽靈老師的貼身輔導》（고스트 티처의 밀착 과외）。繪者簡介 Nokcy（녹시）　　生動的遊戲角色和精美的插圖深受年輕人的喜愛。曾為《半月堂的奇幻故事》（반월당의 기묘한 이야기）和《網路小說的法則》等小說繪製插圖。譯者簡介謝宜倫　　旅居韓國七年，韓國漢陽大學國際學研究所韓國學碩士畢業，於韓國學中央研究院完成博士課程。返國後曾於僑光科技大學推廣進修部、明德中學、救國團等教育機構從事韓文教學，譯作包括《大腦革命的12步》、《太陽的後裔》、《用手記住的愛》、《師任堂：光的日記》等。