玩藝術，一起老（二版）：老人藝術治療的理論、實務與案例分享


	創作是一輩子的事，樂齡者當然也可以！老人藝術治療就是創意地運用方法，讓長輩利用創作表達來抒發壓力與情緒，以達到身心保健和提高生活品質的目的。作者有豐富的老人藝術治療工作經驗，她在書中分享長輩們的精采故事與實務經驗，闡述其獨特的觀點與觀察，是國內少見的老人藝術治療實務與觀點的珍貴分享，關心長輩或從事樂齡服務的工作者都值得一讀。每個人都會變老，老化是自然且必然的生命歷程。隨著科技和醫療的進步，人類的壽命不斷延長，同時生育率卻大幅降低，讓老年人口比例快速增加。1940年代中期開始的戰後嬰兒潮轉眼都邁入老年了，人口老化成為21世紀全球先進國家的發展趨勢。臺灣也不例外，人口結構快速變遷，老年人口逐年遞增。2013年，臺灣65歲以上的老年人口於占總人口比率超過7%，成為「高齡化社會」；2018年3月超過14%，正式進入「高齡社會」。根據目前發展，到了2025年，每5個人當中就有一位老人，臺灣將邁向「超高齡社會」。近來社會中追求不老、抗老、凍齡、逆齡的風潮，將人二分成年輕和年老，對「老」的恐懼和排斥滲透在我們的日常生活中。這不單單影響了我們如何對待老人、如何看待老年與老化，也讓老人難以接納自己、無法形成正向的自我形象，對他們的健康和幸福感都造成不利的影響。但是，年齡不是改變、成長或療癒的障礙或終點，潛能其實也伴隨著老化而來。我們要怎樣開發長輩的潛能呢？老人藝術治療就是以此為目的。作者多年從事老人藝術治療，她在書中以理論和實務經驗，以及長輩們的創作作品，娓娓道出一則則精彩的人生故事。老，不可怕，可怕的是不敢面對、甚或恐懼而退縮，過一天是一天的活著。在老人藝術治療中，陪著長輩一起創作，讓他們真實表達自己內在的憂慮、恐懼與傷心，開發他們的創造力與潛能，而這些創作作品也能讓藝術治療師協助他們直視自己的內心、直探內在問題本質，最終期待能達到提升生活品質、增加生活樂趣，抒發壓力與情緒，讓長輩們活得自在、活出有意義的每一天。【好評推薦】社團法人台灣失智症協會秘書長　湯麗玉國立臺灣師範大學美術學系副教授　江學瀅自由文化工作者　丁凡汶芳老師在本書中提到許多理念及從經驗中的學習，讓我讀了之後非常認同！……為了提升據點中藝術創作團體的品質及對失智者的助益，期盼本書能成為各據點認知促進活動帶領者的重要學習教材，當有實體培訓工作坊時，請把握機會參加，將可大大提升帶領能力，未來的失智者就有福了！──社團法人台灣失智症協會秘書長　湯麗玉本書內容扎實，但文筆流暢易於閱讀，在樂於與這個高齡化社會讀者分享的情況下，相信本書內容能幫助高齡專業工作者更樂意以藝術助人，或是讓高齡讀者們更樂意讓自己投入藝術創作的樂趣中。──國立臺灣師範大學美術學系副教授　江學瀅身為老人族群的一員，我對於本書內容很有感觸。年老帶來的種種限制、不便與失能，往往讓老人感到深刻的孤獨、沮喪、挫折與絕望。這個現象久已為人所知。但是為什麼有的老人仍然可以保持心理平衡與正向的態度，活得很好呢？基本上，老人特別需要持續有正向的人際接觸，維持良好的人際關係，參與對個人有意義的活動，並能夠有機會回顧過往，和自己的一生達成和解，取得內心的平靜……而這一切都可以經過藝術治療獲得。──自由文化工作者　丁凡


	目錄〈推薦專文〉讓長者展現創造力與潛能，也能做失智照護的藝術治療　　社團法人台灣失智症協會秘書長　湯麗玉〈推薦專文〉高齡者工作之專業與樂趣　　國立臺師大美術學系副教授　江學瀅〈推薦專文〉從藝術中獲取生命的滋養　　自由文化工作者　丁凡前言　個人與專業的交會 1. 玩藝術與藝術治療玩、遊戲、玩藝術／藝術治療是什麼／藝術治療發展／藝術治療的歷程／藝術治療的品質 2. 「老」的迷思與潛能老的迷思／老年的發展／老的潛能／老的意義 3. 藝術治療師的角色特質與能力／「促進者」角色／倫理議題 4. 藝術治療評估一、生理／二、心理／三、認知／四、社會／五、藝術創作 5. 老年創意發展和藝術表達老年藝術創作的價值／老年藝術表達的特質 6. 藝術治療的時間架構一、時段的安排與配置／二、療程的開始與結束／三、療程的頻率與次數／四、時間的實務考量 7. 藝術治療的空間架構一、空間的生理層面考量／二、空間的心理層面考量／三、空間的社會層面考量／四、空間的實務考量 8. 藝術治療的媒材架構一、媒材的種類與選擇／二、媒材的特質與關係潛能／三、媒材的層次架構 9. 藝術治療的創作活動架構一、創作活動主題的取向／二、創作活動設計／三、創作活動設計的考量 10 老人藝術治療重要取向與概念人本心理學／存在心理學／從個人中心到關係中心／正向心理學／超個人取向 11. 老人藝術治療個案工作老人藝術治療的目標／老人個別藝術治療／SOAP記錄／支持而非強迫接受 12 老人團體藝術治療與實務分享團體形式／團體歷程／團體工作／團體記錄 13 老人族群的藝術治療：以失智症為例失智症／混亂中的秩序／協助長輩提升問題解決能力而非直接解決問題／增能而不養成依賴性 14 老人藝術治療創作活動的設計考量一、促進心流經驗／二、提供激發潛能的因子／三、多元考量創作活動的設計 15 健康老人藝術治療團體促進創造性環境／第一次──喜歡的水果／第二次──生長的環境／第三次──最喜歡的地方或美好的旅遊／第四次──生命中印象最深刻的……／第五次──生命線／第六次——生命故事書後記附錄一　藝術治療團體記錄表附錄二　藝術治療團體．個別成員記錄表