整本書閱讀

第1講 愛的捉迷藏——一年級上學期《逃家小兔》“整本書閱讀”學習任務群設計
第2講 歡樂童謠節，點亮你我他——一年級下學期《童年的小白船——讀讀童謠》“整本書閱讀”學習任務群設計
第3講 有朋友真好——二年級上學期《孤獨的小螃蟹》“整本書閱讀”學習任務群設計
第4講 我可以——二年級下學期《鴨子騎車記》“整本書閱讀”學習任務群設計
第5講 奇幻想象，點亮童年——三年級上學期《醜小鴨——我們一起讀童話》“整本書閱讀”學習任務群設計
第6講 照亮現實，遇見美好——三年級上學期《稻草人》“整本書閱讀”學習任務群設計
第7講 與鮑雷伊結伴成長——三年級下學期《親愛的漢修先生》“整本書閱讀”學習任務群設計
第8講 小寓言，大智慧——三年級下學期《故事裡的智慧——讀讀中國古代寓言》“整本書閱讀”學習任務群設計
第9講 說聲“謝謝你”——四年級上學期《夏洛的網》“整本書閱讀”學習任務群設計
第10講 來一次屋內的科學旅行——四年級下學期《十萬個為什麼》“整本書閱讀”學習任務群設計
第11講 探尋烽火少年的成長密碼——四年級下學期《小英雄雨來》“整本書閱讀”學習任務群設計
第12講 口耳相傳，繼承美好——五年級上學期《田螺姑娘——中國民間故事精選》“整本書閱讀”學習任務群設計
第13講 聚散愛永在——五年級上學期《團圓》“整本書閱讀”學習任務群設計
第14講 品讀西遊，修煉“真經”——五年級下學期《西遊記(青少版)》“整本書閱讀”學習任務群設計
第15講 伸出你的“天使之手”——六年級上學期《斷喙鳥》“整本書閱讀”學習任務群設計
第16講 苦難與成長——六年級上學期《童年》“整本書閱讀”學習任務群設計
第17講 行走在歷史文化街——六年級上學期《上下五千年(上)》“整本書閱讀”學習任務群設計
第18講 最美童年，向陽生長——六年級下學期《童年河》“整本書閱讀”學習任務群設計
第19講 用智慧創造希望——六年級下學期《魯濱遜漂流記》“整本書閱讀”學習任務群設計

吳忠豪，上海師範大學教授，“國培計劃”小學語文示範性培訓項目首席專家，上海師範大學初等教育系原主任。中國語文報刊協會名師專業發展研究會名譽理事長、學術委員會主任。中國高等教育學會語文教育專業委員會小學語文教學法研究中心副主任。

薛法根，特級教師，潛心研究絲綢文化素質教育與小學語文教學，初步形成了"著眼整體發展、著力語言訓練、著重內化進程"的教學思想和"教得輕鬆、學得扎實"的教學特色。