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▍ 關於本書 現在的孩子發育早熟,性教育知識不能等! 一本專為國小青春期的孩子量身規劃的性教育知識書 由孩子的角度出發、以專家的專業教導 為家長解決尷尬煩惱的性教育的問題 **及早了解性知識、保護自己的身體界線* *男孩、女孩分冊、孩子可自主閱讀* 由性教育專家和保健教師編寫 以小學生的視野設計的性教育必修書 性教育是什麼?性又是什麼呢?如果被問到這種問題,孩子們即使在學校接受了性教育,也不知道該如何開口。大人們也一樣。性教育很難用一句話來表達,大家會不自覺地對性感到羞恥,很難說出口。 性教育是指為了擁有正確的性知識而進行的教育。通過性教育,不僅可以正確理解有關性的知識,還可以擁有性主體性,相互尊重並形成價值觀。性教育是瞭解如何以最真實的方式愛自己,如何保護自己和他人,以及如何共同過幸福生活的方式。這比學習數學和英語更重要的,是塑造性格和價值觀的教育。 《寫給女孩的性教育成長筆記》由第一線保健教師們選出孩子們必須學習的性教育內容,以輕鬆有趣的方式為孩子們說明,並做成學習筆記的形式。書中包括出生和發育、男女不同的身體結構、月經和懷孕、青春期、性別平等、性禮儀、性自主權、同意權和尊重身體界線、預防性暴力等孩子們必須瞭解的性知識和愛自己的方法。 ▍ 系列構成 ★寫給女孩的性教育成長筆記 ★寫給男孩的性教育成長筆記 ▍ 本系列特色 1.市面上較多是寫給父母親如何教導孩子性教育知識,本書適合正值發育青春期的國小孩童自主性閱讀,讓父母難以啟齒的性教育得到最佳的解決辦法。 2.男女分冊,可針對自己的需求分別購入閱讀,深入了解屬於自己的性教育知識。雖然分冊,但是針對男女必須了解的共同層面也有詳加介紹。 3.畫風中立,不失童趣亦不顯尷尬,針對性特徵描繪清晰,易於理解。圖文比例適中,讓孩子閱讀無負擔,搭配圖解及情境圖的描繪,自然而然吸取重要的性教育知識。 4.從發育期的生理外觀性特徵的轉變,到將來長大結婚生子心理層面的轉變,有著完整的意義重點介紹。 本書特色 1、性教育專家、保健教師們編寫的生動性教育書 這本書的作者是教學現場第一線保健教師。他們在學校現場傾聽孩子們的聲音,瞭解孩子們必須知道的性教育內容,以及實際上應該如何進行性教育。此外,他們一直致力於領導未來的性別平等(Gender Equality)研究所,預防校園暴力和進行性教育。基於這些專業知識,他們完成了適合小學生的性教育書籍。這本書將在孩子們心中樹立正確的性價值觀,並成為幫助他們健康度過青春期的指南,促進孩子們身心的成長。 2、從孩子的角度出發的性教育書籍 當小學生開始對男女身體的不同、懷孕的過程、月經和胸部發育等與性相關的具體問題時產生好奇心時,性教育課程卻往往只專注於傳授必須瞭解的知識,而沒有關注孩子們真正感興趣的問題,而變得相當無聊。但是,本書從孩子們的角度出發,優先回答孩子感興趣的問題,並充分涵蓋必須瞭解的知識。書中溫暖而舒適的插圖也幫助孩子們更容易地理解性相關的知識,並且讓他們在滿足好奇心的同時感到有趣。孩子們讀完這本書,就像參加了一堂有趣的性教育課,並且會覺得已經完成了專屬於自己的學習筆記。不久之後,他們將經常翻閱這本學習筆記以培養性教育知識,並在日常生活中實踐性平別平等。 3、不是像女孩一樣,而是做我自己,告訴孩子該如何愛護自己 性教育學習筆記大致分為四個章節、四堂課。第一堂課解決了一直以來孩子沒能向任何人問出的性方面的疑問,並提前告知他們尷尬的青春期身心變化。也就是說,這一堂能教會孩子如何欣然迎接成為成年人的方式。第二和第三堂課會教孩子如何珍視世界上最寶貴的人,即「我」、「你」和「家人」。孩子能夠學會,親密的人之間應該遵循什麼性禮儀,什麼是性別平等,以及如何保護自己和其他重要的人。第四堂課將介紹什麼是性暴力,並告訴孩子如何處理校園性霸凌、網路性暴力、性騷擾、猥褻和性侵害等發生情況。最後,這本書強調了愛自己本來的樣子是最重要的。妳應該找到了自己真正的模樣,而不是追求所謂的「像個女孩子」,妳獨特的個性和特質會讓妳的每一天變得更加快樂。 好評推薦 「本書從『我』出發,學習如何照顧自己、欣賞別人,擴及性別平等觀念的建立、性暴力的認識等重要議題,父母請和孩子共讀,一起學習性教育吧!」 諶淑婷|兒童性教育推廣講師 ◎適讀年齡:文字附注音,適合8歲以上閱讀。
第一堂 我很好奇! 媽媽+爸爸+♥=我 我住在媽媽的肚子 從兒童成長到青少年 充滿謎團的生殖器 成為女人的青春期身體 特殊而自然的體驗:月經 多變的青春期心情 第二堂 寶貴的自己! 我原本的樣子最寶貴 保身體健康 保持身體的乾淨 我是身心的主人 誰說女生不可以 寶貴的友誼 理性的戀愛 第三課 寶貴的家人! 什麼是家人? 各式各樣的家庭 媽媽不是女超人 尊重家庭性別禮儀 第四課 小心性暴力! 傷害身心的性暴力 各種形態的性暴力 正確應對性暴力
作者簡介 趙賢雅 問問題並想像!性教育是幫助孩子們對日常生活提出問題,想像一個更美好的未來的教育。我們正在努力尋找各種答案來回答孩子們的問題和想像。在這個過程中,我們並不是在尋找一個固定的答案,而是在探索多種可能的解決方案。 沈相姬 對兒童和青少年的性文化和多媒體素養非常感興趣,當前正在努力為孩子們打造健康人際關係的基礎,幫助他們健康成長。 宋禎惠 正在努力將母親和老師的關愛融入到孩子們所好奇的性教育中,她基於「自我」和「尊重」,正在努力幫助大家一起創造一個閃耀的世界。 李惠珍 每個孩子都有自己獨特的閃光點。作者李慧珍正在進行有意義且有趣的性教育,以幫助他們健康成長並找到屬於自己獨特的光芒,這是「做自己」的真諦。 繪者簡介 李孝實 曾在中央大學學習韓國畫,並在英國京斯敦大學學習插圖,目前從事兒童圖書插畫師的工作。她的插畫風格溫暖而平靜,能夠溫暖孩子們的心,曾為許多兒童圖書繪製插圖,包括《我沒有夢想》、《噓!聽聽礁石的秘密》和《家庭輪換秀》等。 譯者簡介 葛增娜 政大教育系畢業,資深韓文譯者。翻譯作品以書籍和電影為主。電影有《樂透大作戰》、《寄生上流》、《與神同行》等;譯作有《寄生上流:原著劇本+162幕分鏡圖》、《100個圖解大自然遊戲》、《天下第一金雞比賽》等。
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