賴秋江老師的玩轉語文課：跨域成語Ｘ創意桌遊 X 活化教學，22招輕鬆點燃孩子的學習動機！


	超過20年的深厚教學經驗，22招讓孩子在課堂上High起來！想營造寓教於樂的語文課堂，就讓賴秋江老師為你傾囊相授！　　「光靠苦讀，事倍功半；掌握訣竅，事半功倍。」　　不僅孩子的學習如是，教師的教學更是如此！　　親子天下「翻轉教育」網站專欄人氣作者，擔任高雄市語文領域輔導團成員多年，　　擁有公共衛生、傳播管理跨領域背景的國小資深教師賴秋江，　　也是各家教科書編輯團隊合作請益諮詢的對象。　　著作無數、以創意教學漸長的秋江老師，　　這次彙整了22個自己曾在課堂上實際運用的語文教學密技，　　示範如何從基礎的創意識字、閱讀理解、寫作邏輯、筆記拆解、生活應用開始，　　幫助孩子「五力」全開，奠定語文基礎！　　跨域成語，更是本書超級大亮點。　　從數字中認識成語，從成語裡熟悉自己的身體，　　聽三國故事可以學成語，瘋運動也可以學成語，　　誰說學成語只能死背成語典？　　紙上觀摩秋江老師的教學創意，原來學習成語可以這麼有趣又好玩！　　不僅如此，全書更加碼奉上10道成語任務傳送門，　　秋江老師發揮功力，信手捻來就是10道帶孩子玩成語玩到High的任務單，　　家長老師都可以帶著孩子一起來闖關，玩轉成語，享受學習無限樂趣！本書特色　　． 22招教學密技｜打破傳統死背框架，創意教學心法讓學習好Easy。　　． 5大關鍵學習力｜從課本知識到生活常識，受用一生的萬用基本功。　　．跨領域成語學習｜用成語打破科目的界線，啟動孩子自主學習動機。　　．搭配動成語牌卡｜精彩桌遊設計活化教學，玩轉跨域學習的神隊友。　　厭世國文老師，入世加持！　　「作業是死的，創意是活的。」作者在書中提及過這句話，我覺得這裡想說的不僅是作業，其實更直指教學核心。讀《賴秋江老師的玩轉語文課》的樂趣之一，就是不管你怎麼閱讀它，知識與資訊的內涵都有機會擴增補充，只要稍微放入生活的觀察，結合個人教學目標，那些原本既有的基礎框架，還會再長出不同枝椏。名人推薦　　眾多教育圈教授、校長、教師，引頸期待攜手推薦—— 　　王彥嵓(高雄市新上國小校長)・　　王文瑞(澎湖縣馬公國小校長)・　　宋怡慧(作家、新北市丹鳳國高中圖書館主任)・　　吳宜蓉(作家/高雄市陽明國中教師)・　　李儀婷(薩提爾親職親子教養作家)・　　林怡辰(《從讀到寫》作者)・　　林意雪(國立東華大學教育與潛能開發學系副教授)・　　溫美玉(溫老師備課Party創始人)・　　楊裕貿(臺中教育大學圖書館館長)・　　厭世國文老師(作家、高中教師)—— 以上依首字筆劃排列　　這本書是張尋寶圖：化繁為簡，快速入手；按圖索驥，脈絡清晰。這套桌遊是個萬花筒：卡牌在手，變化無窮；老少咸宜，寓教於樂。——王彥嵓，高雄市新上國小校長　　秋江老師是扎實的教學實踐者，更令人佩服的是，經由深入淺出的統整與轉化，讓理論與精采的桌遊呼之欲出，是讓跨域學習垂手可得的教學利器。——王文瑞，澎湖縣馬公國小校長　　動手，動口，更要動動大腦！秋江老師的動成語保證可以成為闔家歡樂的語文界健身環！讓孩子在遊戲中自然理解成語，在生活中輕鬆應用，同時也為家庭帶來更多歡笑與學習回憶。——吳宜蓉，作家、高雄市陽明國中歷史教師　　天下教育，唯樂不敗，能將知識濃縮於遊戲中，讓孩子「玩」出學問與成就，只有賴秋江老師能做到如此淋漓盡致！現在，只要擁有這套書，所有教育者都將成為孩子心目中的supper教師，讓孩子的學習都「樂」在其中。——李儀婷，薩提爾親子教養作家　　學習閱讀，從一字一字學起，秋江老師的創意並沒有停在「動文字」的識字層次，現在來到了詞語、理解、寫作和筆記…將讀寫環節連接成一個完整的面！——林意雪，國立東華大學教育與潛能開發學系副教授　　動成語的書籍內容和卡牌，可說是綜合整理的語文大補帖，都是秋江老師多年實務經驗累積，非常實用又落地。——溫美玉，溫老師備課Party創始人


	目錄作者自序感受動語文的魅力，體驗動成語的樂趣（賴秋江）推薦序每讀一次，就像逛一遍 IKEA，總會有新的靈感與領悟（厭世國文老師）動成語傳送門 11大亮點。帶你進入語文的動世界 Part 1 玩轉語文，玩出關鍵學習力【1·創意識字力】 1-1「字」圓其說學形近字 1-2舉一反三的識字絕招【2·閱讀理解力】 2-1標題預測法 2-2讀劇式閱讀理解策略【3·寫作邏輯力】 3-1各類句型輕鬆學 3-2善用連接詞【4·學習筆記拆解術】 4-1 符號筆記法 4-2圖表筆記法 4-3時間軸筆記法 4-4地圖化筆記法【5·生活應用力】 5-1 生活中的六感素養課 5-2 旅遊文學中的閱讀素養 5-3 認識自己才能介紹「字」己 Part 2 玩轉成語，跨域學習So Easy 【1·從生活中學成語】 1-1 善用文轉圖，大腦學更快 1-2 主題式學成語 1-3 成語裡的相反字【2· 跨領域學成語】 2-1 拆解因數玩成語解謎 2-2 看三國，學成語 2-3 瘋運動，用成語【3· 從成語認識自己】 3-1 全身上下都能玩成語 3-2 做自己身體的主人 3-3 活用情緒成語 Part3 動成語闖關任務動成語1 從頭到腳玩成語動成語2 掏心掏肺玩成語動成語3 器官成語來接龍動成語4 三國成語來相會動成語5 集合了！成語運動會動成語6 情緒指標站動成語7 數字成語來接龍動成語8 連續數字成語大串燒動成語9 數字成語密碼戰動成語10 相反成語對對碰


	作者簡介賴秋江　　大學時代就讀中國醫學大學公共衛生學系，研究所為中山大學傳播管理研究所，常謙稱自己是「半路出家」進入教育圈。從任教第一天起就服務於高雄市新上國小，迄今擔任國小教師已24年。期間不僅擔任過8年高雄市語文領域輔導團成員，亦受邀於「夢的N次方」以及縣市層級的初任、特教教師研習中擔任講師，也是是各家教科書編輯團隊經常請益諮詢的對象，講座分享主題橫跨班級經營、創意教學、閱讀寫作、桌遊設計、食農教育與親職教育等。　　徜徉於不同領域交會的學經歷背景，讓秋江老師的課堂充滿了創意活潑滿點的跨領域特色。無論是將醫學院「跑台考」的評量方式帶入國小課堂，或是透過跨科桌遊、趣味作業融合各科學習，都讓孩子的學習跳脫制式框架充滿無限樂趣。與團隊攜手的創意教學也獲得不少獎項肯定，包括2009年GreaTeach全國創意教學獎特優、入選2019年遠見天下「未來教育TAIWAN 100」與2021年親子天下「教育創新100」，目前也是親子天下「翻轉教育」網站人氣專欄作者，每月持續分享實用課堂教案與教學心得。　　出道甚早，在教學生涯第二年便受出版社之邀出書。早年參與著作包括《快樂教學魔法書》、《創意教學56變》、《我們這一班》《教室high課：班級經營100招(三版，合著)》等，近年持續推出的著作包括《小學教室的日常力》、《動動文字》，以及包含將桌遊融入學習的《語文桌遊自造課》、「動文字牌卡」、「動成語牌卡遊戲組」等。