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ISBN |
E9786263902503 |
定价 |
NT360 |
售价 |
RM55.80 |
作者 |
莊越翔
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出版社 |
商周出版
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出版日期 |
2024-10-14 |
库存量 |
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有感有趣‧活化教學‧喚起熱情
72個活化教學新遊戲,助你從中獲得更多教學靈感,成為一個更有生命力的引導者、更有創意的教育工作者。
快樂創造‧生命思考‧人際互動‧情緒交流
將看不見的觀念透過設計過的引導視覺化
全書8大章,72個延伸新遊戲: 有感有趣‧活化教學‧喚起熱情
72個活化教學新遊戲,助你從中獲得更多教學靈感,成為一個更有生命力的引導者、更有創意的教育工作者。
快樂創造‧生命思考‧人際互動‧情緒交流
將看不見的觀念透過設計過的引導視覺化
全書8大章,72個延伸新遊戲:
第1章「正向思考」:找回正向情緒,給予支持與肯定的轉念力量。
第2章「創意思考」:從創意、即興、聯想出發,激發靈感,提升創造力。
第3章「引導思考」:善用引導活動,讓學員願意表達更多。
第4章「人間思考」:認識自己、覺察自己、省思自己。
第5章「暖身交流」:開場暖身、打破陌生,活動設計從認識你、認識我開始。
第6章「互動交流」:介紹我的優點,欣賞他人特長,突破人我之間的疏離。
第7章「團隊交流」:認識人與人的互動是循序漸進、從靜態到動能的過程。
第8章「情緒交流」:感覺別人的感覺,長出更多與人同在的同理心。
教育工作者、遊戲帶領者、企業培訓者、體驗教育引導、社工心理師 必備教具!
幫助你設計「有感」、「有趣」的活動,活化教學,喚起熱情。
■活動帶領五心法 不藏私分享:
一、順利就好
帶領時可能會遇到小狀況,例如:人數分組不平均、場地少一張椅子、道具忘記帶、時間不足夠……等,請放下「完美」並告訴自己,有符合活動遊戲目標就好,其他東西差一點點沒關係。
二、有來有往
活動要有來有往,不是宣達完規則,把問題問完就好,更要看現場的狀態,給予適切的回應。
三、遊戲就是人生
柏拉圖曾經說過,要了解一個人,與其跟他相處一整年,不如跟他玩一個小時的遊戲,因為遊戲會使人露出本性。
四、與時俱進的創新
可以改變遊戲的名稱,塑造不同的情境,帶入符合受眾時代的共鳴,讓這個遊戲能與時俱進,永遠流行。
五、重現生命的難題
透過互動交流,把很難表達的話有機會被好好聽見並接住。
各界名人推薦
大坦誠 圖文作家|王一郎 賦力企管顧問公司創辦人|王亞灣 2Plus灣加遊戲 執行長|王漢克 實境解謎培訓師|王雅涵 諮商心理師|宋豪軒 IAF國際認證專業引導師|邱建智(馬克老師) 群智匯思管理顧問公司執行長|林佳諭 桃園市中興國中綜合活動老師|洪進益 離島數學魔術師|洪瑞聲 遊戲學習設計師|徐秀婕 國立臺灣師範大學師資培育學院助理教授|陳志恆 諮商心理師|張志成 康輔協會創會理事長|張忘形 溝通表達培訓師|張雨霖 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系助理教授|黃同慶 管理高爾夫教育基金會執行長|黃光文 台南家齊高中數學老師|黃之盈 諮商心理師|曾明騰 全國SUPER教師獎|楊田林 企業人文講師|黎孔平 玩轉學校共同創辦人|歐耶 即興脫口秀演員|劉彥廷 思辨講師|蔡淇華 台中惠文高中圖書館主任|謝忠瑋 台灣放伴教育協會理事長____按姓氏筆畫序
作者簡介
莊越翔
臺灣師範大學公民教育與活動領導研究所戶外領導碩士
臺灣師範大學公民教育與活動領導學系
善於將活動融入教學,幫助課程更多活力,營造快樂的學習氛圍,抓住學員的專注力,同時也透過引導反思,讓體驗的過程賦予更多的學習意義。演講累計人次超過15萬人次,場次超過1,500場。
從2019年開始舉辦延伸活動,至今設計超過20種主題,幫助第一線教育工作者,透過活動活化教學,至今開辦超過50梯次的延伸活動工作坊。2020年架設注意力教學院網站,收錄超過上百篇教學教案。2022出版《遊戲人生72變》一書,收錄72種不同的活動設計,熱銷破萬冊。2024開辦「創感學院」,期盼創造有感的教學,培育出更多「創造快樂,降低反感」的學習氛圍。
現為自由講師。
校園教育:乘風少年學院專任導師、翻轉教育專欄作家、Podcast教育Know How主持人、BE幫助教育計畫總召集人、創感學院創辦人。
曾任:教育部樂樂棒球推廣講師、無界塾團體動力老師、龍門國中綜合活動老師、淡江大學師培中心講師、清華大學師培中心講師。
殊榮:教育部全國高中最佳幹部領袖獎、世界青少年領袖會議臺灣代表。
2016 累積演講場次172場17,892人次
2017 累積演講場次152場15,191人次
2018 累積演講場次169場19,720人次
2019 累積演講場次141場17,508人次
2020 累積演講場次184場17,697人次
2021 累積演講場次212場14,271人次
2022 累積演講場次173場13,640人次
2023 累積演講場次232場28,700人次 目錄列表:內容 自序 活動帶領易學難精 導讀 活化教學心技法 心法 活動帶領原則 第 1 章 正向思考 第 2 章 創意思考 第 3 章 引導思考 第 4 章 人間思考 第 5 章 暖身交流 第 6 章 互動交流 第 7 章 團隊交流 第 8 章 情緒交流
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