邁爾斯普通心理學（第13版）

心理學經典入門之一。曾超過十余年霸榜美亞心理學之首，而且是目前市場上普通心理學、心理學與生活的更新版本、學術前沿，沒有之一。引入了2100多篇2015年之後的參考文獻和研究成果,

 

由美國作者戴維·邁爾斯（David G. Myer）撰寫，其在心理學寫作方面的才能，使得本書自出版以來一直被奉為心理學入門的經典之一，並被翻譯成多種語言在世界各大高校廣為使用，本書為第13版。多位國內外心理學家聯袂。

 

作者戴維·G. 邁爾斯在美國霍普大學教授普通心理學課程長達50余年，本書是其畢生教學及研究的扛鼎之作，也是美國乃高校廣泛使用的普通心理學之一。本書全面、系統地闡述了心理學的基本概念、原理和理論，涵蓋了心理學的各個主要分支領域，包括生物心理學、發展心理學、認知心理學、人格心理學、社會心理學、教育心理學，等等。全書共分16章，從心理學的批判性思考開始，展開心理的生物學基礎、意識與心理的雙通道、天性與教養、生命周期的發展、感覺與知覺、學習、記憶、思維與語言、智力、內驅力、情緒、社會、人格、心理障礙和治療等多方面內容。全書反映了新的心理學研究成果和發展趨勢，以及對此的批判性思考。

 

本書語言生動、富於感染力且深入淺出，加入了大量的插圖、表格、專欄等，每章還有針對性的問題和自測練習啟發讀者思考。書中還引入大量擴展性和總結性知識，將理論與生活相結合，便於讀者將所學融於對生活的觀察與實踐之中。本書適合心理學專業的廣大師生，也適合對心理學感興趣的普通讀者系統掌握心理學全貌。

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[美] 戴維·G. 邁爾斯（David G. Myer）

 

美國心理學家，擁有惠特沃思大學（Whitworth Uiverity）化學學士學位和愛荷華大學（the Uiverity of Iowa）心理學博士學位。他的職業生涯一直在密歇根州的霍普學院（Hope College）度過，在那里教授過幾十門心理學入門課程。學生們邀請他擔任畢業典禮的演講者，並評選他為“ 傑出教授”。

 

因其研究和著作他獲得了美國心理學會的戈登-奧爾波特群際關系、行為與腦科學協會的榮譽科學家、社會-人格心理學傑出服務、美國心理學會第二分會的總統嘉令，當選為美國科學促進會研究員，並獲得三項榮譽博士學位。

 

在美國科學基金的資助下，邁爾斯的科學論文發表在30 多種科學期刊上，包括《科學》《美國科學家》《心理科學》和《美國心理學家》。他已出版17 部著作，兼任《實驗社會心理學》《人格和社會心理學》雜志的編輯。除了撰寫學術論文和，他還為大眾撰寫心理科學文章，發表在《教育》《科學美國人》等40 多種雜志上，並有5 部面向大眾的書籍，還在 TalPych.com 上撰寫有關心理學和生活的博客。

 

 

 

[美] C. 內森·德沃爾

 

肯塔基大學（Uiverity of Ketucy）心理學教授，擁有聖奧拉夫學院（St. Olaf College）學士學位、芝加哥大學（Uiverity of Chicago）社會科學碩士學位，以及佛羅里達州立大學（Florida State Uiverity）社會心理學碩士和博士學位。德沃爾榮獲了文理學院傑出教學（該項旨在表彰在本科生和研究生教學方面的成就）。心理科學協會在德沃爾的職業生涯早期就將他評為“新星”，以表彰他“ 對心理科學領域做出的重大貢獻”。根據科學（Web of Sciece）的數據，在美國科學信息研究所的心理學和精神病學領域所有被引用的科學家中，德沃爾名列前1%。

 

德沃爾從事親密關系、自我控制和攻擊性方面的研究。在美國國立衛生研究院、美國科學基金會和約翰-鄧普頓基金會的資助下，他發表了 200多篇科學論文和文章。德早安美國》《華爾街日報》《新聞周刊》《大西洋月刊》《紐約時報》《洛杉磯時報》《哈佛商業評論》《美國》《衛報》、美國公共廣播電台、英國廣播公司等眾多媒體對他的研究進行了報道。他曾在世界各地發表演講，包括中國、荷蘭、英國、希臘、匈牙利、瑞典、澳大利亞、法國和美國。