预购商品
书目分类
特别推荐
前言 第一章 非語言的溝通:陪伴式溝通 第一節 哭泣:溝通從第一聲啼哭開始 第二節 笑容:從無意識到有意識 第三節 對視:從「看」到看見 第四節 擁抱:依附關係的建立 第五節 蹬腿:情緒的宣洩還是身體的發育 第六節 副語言:從聲音聽人心 第七節 傾聽:無條件積極關心 第二章 家庭中的溝通:父母是孩子的榜樣 第一節 忽視:先為夫妻而後為父母 第二節 我愛你:愛意的表達與傳遞 第三節 冷漠:冷暴力也是一種傷害 第四節 家庭暴力:無法挽回的創傷 第三章 生活中的溝通:規則的建立和社會角色的認知 第一節 害羞:躲在媽媽身後的孩子 第二節 搶占:走開,這些都是我的 第三節 聽我的:規則?權威?尊重 第四節 角色扮演:我也想當爸爸/媽媽 第五節 我們不一樣:性別意識的引導 第四章 學習中的溝通:引導良好的學習習慣 第一節 動機:學習內在驅動力的激發 第二節 畏難:放棄還是堅持 第三節 拖延:半夜睡覺因為作業多 第四節 成績:第一名才最棒 第五節 厭學:除了學習,別無他路 第六節 博識:兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書 第七節 補習班:為了孩子還是為了自己心安 第五章 同伴中的溝通:幫助孩子找到自信 第一節 友情:同伴是成長的必須 第二節 衝突:矛盾化解與友誼的維繫 第三節 別人家的孩子:有選擇的比較 第四節 爭寵:孩子間關係的緩和 第五節 榜樣:尋找榜樣與成為榜樣 第六節 異性朋友:杜絕還是引導 第六章 手機、網路的溝通:一念親近,一念成恨 第一節 手機:溝通?學習?遊戲 第二節 網路遊戲:堅決杜絕還是一起玩耍 第三節 網路成癮:戒斷沉溺 第四節 流行語:縮小代溝的媒介 第七章 挫折中的溝通:也無風雨也無晴 第一節 孤立:走自己的路,讓別人「無路可走」 第二節 霸凌:孩子如何自我保護 第三節 離異:父母的問題,與孩子無關 第四節 挫敗:如何擺脫持續的挫折感 第五節 死亡:敬畏生命、儀式告別
作者簡介 錢榮 一位心理諮商師兼職業指導師,她也是一位心理學碩士研究生,專攻兒童青少年心理,現為知名科技職業學院心理輔導員。工作8年以來,她累計諮商時間將近1000小時,講授心理學以及心理健康教育等相關課程。
客服公告
热门活动
订阅电子报