印度尼西亞語閱讀教程（1）

本書是資訊工程大學教師在使用多年閱讀教材的基礎上，根據時代要求重新編寫的閱讀教材。本書共分為16課，課文均選自印尼語原生文獻，包括語言教材、報刊雜誌、網路文章，並根據教學需要進行了刪改，反映了當代印尼語的特點、印尼社會現狀和印尼人的性格。

課文體裁包括記敘文、說明文、議論文等文體，題材涉及民間故事、社會生活、歷史地理、風俗習慣等方面。課文編排則按照難易程度循序漸進、由淺入深。通過本教材學習，學習者既能夠鞏固已學單詞、擴大詞彙儲備、積累國情知識和培養閱讀習慣，又能在一定程度上鍛煉語言感知能力、邏輯思維能力、批判性思維能力和跨文化交際能力，不斷提高閱讀水準。

陳揚，信息工程大學洛陽校區印度尼西亞語專業副教授，文學博士，曾在印度尼西亞國防部語言中心和陸軍參謀指揮學院留學，參與編寫《印度尼西亞語語篇回指研究》《印度尼西亞語漢語—漢語印度尼西亞語簡明外交詞典》《印度尼西亞語口語教程》《印度尼西亞概論》等專著、譯著共5部，公開發表論文20餘篇。
 
林楚含，信息工程大學洛陽校區印度尼西亞語專業助教。