作為外語的德語

本冊共分七章。開篇第一章介紹了德語作為交流媒介的含義、語言交際手段的形式和功能，解釋其運作機制以及一些基本術語。第二章至第五章圍繞德語的固定表達層面、詞語層面、句子層面、語音語調等的形式和功能展開論述。第六章則闡述如何使用傳統的工具書和現代網路電子資源為德語教學提供服務。第七章為教案的設計和實踐環節。本書的獨特之處在于，通過大量的教案舉例，指導教師幫助學生學會發現並分析德語語言的形式和功能。教學案例來源於教學實踐和自身經驗，編者深知語言教學的難點所在，所以在課堂教學方面為教師提出了很好的建議。