自由寫作法（第二版）

自由寫作是一種隨心所欲的寫作方式，它要求你將腦海中浮現的語句不假思索地寫下來，是將文字寫在紙上最簡單的方法：

如果你時間有限，那麼就將一半時間用來自由寫作，另一半時間用來整理、修改你的文章；

如果你時間充裕，但腦中毫無頭緒或頭緒太多無從下筆，那麼你可以通過自由寫作收集或集中想法，隨後再自由寫作完成初稿，然後再修改。

如此循環往復，直到你獲得理想的作品。

只要按照這些方法勤加練習，人人都將擁有讓思想躍然紙上的能力。

作者彼得·埃爾伯是自由寫作法最著名的宣導者和實踐先驅，他根據自己多年的寫作與教學經驗，與讀者分享了毫無靈感或陷入瓶頸時如何高效完成文章。首先，自由而不加批判地寫作，這樣你就會產生很多的詞語和想法，而不必擔心這些內容是否優秀；然後，回過頭來，採取一種批判性的心態，細細打磨你所寫的東西——留下好的內容，扔掉不好的內容，把剩下的內容塑造成有力量的作品。

基於自由寫作法，圍繞寫作與修改這兩個步驟，作者詳細介紹了八種寫作方法、六種修改技巧，辯證地分析了寫作過程中創造與批判的關係，就如何應對這種複雜關係給出了深思熟慮的寫作建議，並強調了如何利用讀者回饋來使作品更有吸引力，讓讀者產生體驗感和共鳴。

本書是一本經典寫作手冊，在美國的各種寫作訓練班中被作為教材使用，適合各類需要寫作的人。從學生到教師，從科研人員、小說作者到詩人，人人都能從中獲得益處。

第二版引言

第一部分 基本知識
1 寫作方法
2 自由寫作
3 分享作品
4 直接寫作——讓文字躍然於紙上
5 快速修改
6 危險辦法——第一次就寫正確

第二部分 寫作的其他方法
7 開放式寫作過程
8 迴圈寫作過程
9比喻為作品注入活力
10 寫作的時候別想寫作
11 寫詩沒什麼大不了

第三部分 修改的其他方式
12 全面修改
13 結合回饋修改
14 剪切、粘貼修改和拼貼
15 最後一步：消除語法錯誤
16 厭惡

第四部分 考慮受眾
17 其他受眾
18 受眾就是導向力
19 與受眾的三種棘手關係
20 以老師為受眾的寫作

第五部分 處理回饋
21 以標準為中心的回饋和以讀者為中心的回饋
22 以標準為中心的問題目錄
23 以讀者為中心的問題目錄
24 獲取回饋的選項

第六部分 寫作能力
25 寫作和聲音
26 如何通過聲音獲得力量
27 將體驗融入語言
28 將體驗融入說明文寫作
29 寫作和巫術

彼得·埃爾伯（Peter Elbow）

自由寫作法的著名實踐先驅和推廣者，發展並擴大了自由寫作的用途，將其廣泛地傳授給教師和作家。現為麻塞諸塞大學阿默斯特分校名譽英語教授，十余年間曾先後在石溪大學、麻塞諸塞大學阿默斯特分校擔任寫作專案主任，並曾在麻省理工學院、法蘭克尼亞學院和長青州立大學任教。

埃爾伯著有百余篇學術文章和十餘本著作。他致力於以多種方式講述日常口語如何使寫作甚至是正式的寫作更可行、更生動、更清晰，並且致力於寫作的大眾化普及。現已出版的作品包括《寫作無師自通》（Writing Without Teacher）、《人人能寫作》（Everyone Can Write）等。《寫作無師自通》與《自由寫作法》原版圖書至今已賣出16萬餘冊。