史語所：新學術的高原 - 城邦阅读花园


	史語所的歷史將近百年，若衡諸民國以來所創制的學術機構，確實罕見。　　郝博士原為北京大學中文系的高材生，學有專精，古典文學尤為通曉。她花了四、五年的時間，根據文獻資料、田野調查、親自訪談，三路齊發，終於成就這部生動有趣、信實可靠的對話錄。她不辭辛勞，曾多次到南港史語所親自採訪，與所內同仁深入交談，並且和海內外的學術知情人士交換意見，遂得完成此一巨作。—— 中央研究院副院長　黃進興　　2018年是中央研究院歷史語言研究所（以下簡稱「史語所」）建所90週年。本書借此契機梳理史語所1949年跟隨國民政府撤退臺灣之後的情況。前些年大陸持續民國學術熱，為大眾追捧的民國大師，如蔡元培、傅斯年、陳寅恪、趙元任、李濟等人，皆為史語所的開山前輩。那麼1950年之後，史語所在臺灣發展如何？這些前輩離開大陸之後的狀況如何？接續上來的人物後勁又如何？時代變遷，學風是否依舊，精神是否長存？　　本書從創意策劃、口述採訪、實地考察、查閱檔案，到分篇發表，再到成書付梓，歷時六載。其間中研院與史語所的全力支持自不待言。除卻黃進興副院長慨然應邀總論所史之外，先是王明珂所長（2016-2019），後是李貞德所長（2020-迄今），費心安排聯絡，遂得以遍訪史語所學人。疫情之前我數次來史語所，集中進行實地採訪，每次歷時兩週，每天上下午兩到三位受訪者。工作量臨界體力的極限。我手中存有所內外70位學人的近300個鐘頭的錄音，都是口述的纍纍碩果。杜正勝、丁邦新二位老所長，又為本書批閱全稿、審定史實。這本書記錄的只是史語所的局部。人生就是局部的，我們只能與人類社會同行這一段。希望本書可以構成一座橋樑，助益對史語所、對民國學脈感興趣的人，從局部引渡到歷史之真的彼岸。—— 本書著者　郝倖仔


	目錄序(黃進興) 導言第1章—史語所建制的沿與革一、為什麼叫「歷史語言研究所」？二、歷史學門三、人類學門四、考古學門五、文字學門第2章—1950年之後的分期與蛻變（上） 1950-1970年代：老史語所的延續和新思潮的湧入一、結束與重啟二、黨禁與新思潮（1960-70年代）三、臺大合聘開課四、智識時代的落幕第3章—1950年之後的分期與蛻變（下） 1980年代的重新起飛一、人文研究最好的環境（做學問最好的地方）二、收穫季與院士制度三、1980年代是分水嶺四、院士養成記五、考核標準與「君子國」第4章—史語所的歷次分合一、1997：語言組獨立成所二、考古組獨立計畫夭折三、1955：史語所分所？民族所創所？四、近代史所：與民族所同時增設第5章—所長與人才一、屈萬裡時代：文籍考訂獨步，歷史學式微二、所長眼中的「所長」三、所長角色的變與不變四、求賢虜學人才第6章—殷墟古物在臺灣的保存一、歷史沿革與舊館改造二、檔案中的老史語所殷墟發掘三、學術研究型博物館四、兩岸合作與探索五、社會影響與文創開發第7章—史語所的國際化（上）爭取國際學術空間一、從西洋史到世界史二、GIS：國際化與「產業化」三、傅斯年講座的靈驗四、胡適夢想的實踐五、史語所的大陸印記第8章—史語所的國際化（下）唐獎漢學獎的評審一、仿效諾貝爾獎，沒有秘密二、評審委員與評審團三、打造國際學術獎品牌四、召集人的故事及期待第9章—方法論與代表作一、史籍自動化：史料學派的新路徑二、集眾工作方法三、他山之石的評價四、方法論：閱讀與研究參考文獻所史回憶錄、口述、傳記專著文章人物索引後記