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ISBN |
9787518446025 |
定价 |
RMB60.00 |
售价 |
RM66.00 |
优惠价 |
RM46.20 * (-30%)
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作者 |
(美)伊麗莎白·L.霍洛韋
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译者 |
李丹 |
出版社 |
中國輕工業出版社
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出版日期 |
2024-01-01 |
装订 |
精裝. 單色印刷. 165 页. 19. |
库存量 |
海外库存 下单时可选择“空运”或“海运”(空运和海运需独立下单)。空运费每本书/CD是RM12.00。 空运需时8-11个工作天,海运需时约30个工作天。 (以上预计时间不包括出版社调货的时间以及尚未出版的预购商品) |
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目錄
引言
跨越國界
SAS模型的旨趣
理論基礎
本書結構
第1章督導的系統方法的基本維度
督導關係
督導師與受督者
督導的情境維度
督導過程維度
第二章督導過程案例展示
來訪者失約的行為模式
諮詢師的情緒覺察
三角關係
文化身份認同
理論取向與組織指導政策
……
第三章常見督導議題的處理
第四章SAS模型在督導教學中的應用
第五章未來方向與結論
推薦讀物
參考文獻
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伊莉莎白·L. 霍洛韋(Elizabeth L. Holloway)
博士,美國安迪亞克大學領導力與變革研究生院心理學教授,以教師、研究者和顧問的身份與教育工作者、培訓師、組織及來訪者一起工作超過25年;美國心理學會會員,美國專業心理學委員會認證醫師;在世界各地舉辦由自己提出的臨床督導模型的工作坊。
譯者介紹
李丹 四川大學精神分析方向碩士,華中師範大學人本主義方向博士;中國心理學會註冊系統心理師(X-19-057),國家二級心理諮詢師;一直從事心理諮詢和督導實踐工作,並長期擔任“基於勝任力的督導師培訓班”翻譯。
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