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書為「聚一句」(第二版)桌遊的遊戲書,教師與家長可在和孩子一起玩桌遊之前或之後使用,以加深遊戲中使用「句型功能卡」的印象及能力。 本遊戲書選用目前國民小學中年級和低年級的34個常用句型(第一冊16個,第二冊18個),提供造句範例及多樣化的學習單,讓孩子認識並熟悉各種句型的正確用法。本遊戲書第二版增加了塗塗看、句子迷宮、組合火車等學習單,有著更多「遊戲學習」的元素,寓學習於遊戲當中,讓孩子玩/學得更有興趣。此外,本遊戲書亦提供「品格教育」的學習單元,以家庭生活及學校情境內容舉例,用開放性的問答融入品格教育情境,讓孩子能在練習各種造句的情境中,也能以角色扮演的方式(例如:扮演各種職業),自然融入品格教育的境教,潛移默化,養成良好的品格。
● 認識並練習「都是……」的句子 ● 認識並練習「一起……」的句子 ● 認識並練習「也……」的句子 ● 認識並練習「就是……」的句子 ● 認識並練習「終於……」的句子 ● 認識並練習「好像……」的句子 ● 認識並練習「如果……」的句子 ● 認識並練習「已經……」的句子 ● 認識並練習「正在……」的句子 ● 認識並練習「而且……」的句子 ● 認識並練習「突然……」的句子 ● 認識並練習「一直……」的句子 ● 認識並練習「然後……」的句子 ● 認識並練習「為了……」的句子 ● 認識並練習「為什麼……」的句子 ● 認識並練習「卻……」的句子
作者簡介 孟瑛如 學歷:美國匹茲堡大學特殊教育博士 現職:國立清華大學特殊教育學系教授 專長:學習障礙、情緒行為障礙 郭興昌 學歷:國立雲林科技大學漢學研究所碩士 現職:雲林縣大東國小總務主任 鄭雅婷 學歷:國立嘉義大學特殊教育學系學士 現職:雲林縣石榴國小特教教師 吳登凱 學歷:南華大學教育社會學研究所碩士 現職:雲林縣石榴國小特教教師 張麗琴 學歷:國立屏東大學特殊教育學系學士 現職:雲林縣莿桐國小特教教師
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