畫畫偵探團 是誰偷走圖書館的書？：和孩子一起玩美術遊戲+培養畫畫小技法

　　★繪畫技巧✕推理元素一次擁有！★

　　跟著畫畫偵探團尋找犯人的過程，可激起孩子的好奇心，培養孩子的冒險犯難精神及觀察力！
　　並透過書中的繪畫技巧，讓不會畫畫的孩子能學會基本的繪畫基礎！

　　村子裡圖書館的繪本竟然一夜全部消失了！？
　　秀理、東奎和小燦三人決定組成「畫畫偵探團」，來找出偷書的人！
　　靠著三人看到的可疑人物的記憶，畫出了可疑人物的畫像。
　　而在尋找犯人的過程中，為了獲得犯人的線索，還要先解開途中遇到的謎團，
　　運用了六個與繪畫有關的技巧：嫌犯畫像、設計圖、拓畫法、圖示標誌、大理石紋浮水畫以及如何畫出隱藏的畫，
　　到底「畫畫偵探團」最後有無找到犯人呢？拯救被偷走的繪本呢？

家長好評推薦

　　☆畫畫偵探團成員們運用繪畫技法，在村子裡尋找犯人的蹤跡。繪本中出現的繪畫技法，像拓印法、圖示等，也都是孩子在學校或是補習班學過的內容。藉由這本繪本，小朋友不僅能了解各式各樣的繪畫技法，也能透過故事情節，體驗繪畫技法在破案過程所帶來的幫助。喜歡美術的女兒，在閱讀時看得津津有味！而且，這本繪本以圖畫為主，文字為輔，非常適合小朋友閱讀。

　　☆孩子閱讀時可以同時看到繪畫技法的說明與範例，對於小朋友在學校美術課的表現，或是未來去參加繪畫比賽或多或少都有所幫助。

　　☆翻開《畫畫偵探團：是誰偷走了圖書館》的第一頁，就是孩子們最愛的迷宮遊戲！其實這本繪本的故事很單純，原本在圖書館的書，一夜之間全消失不見；為了找出犯人，孩子們組成了畫畫偵探團。

　　尋找犯人的過程中，與美術相關的內容逐一出現，故事的發展趣味十足。繪本中還有嚇唬犯人的恐怖圖畫……偏偏小朋友又很喜歡恐怖的內容，看得目不轉睛！其中，我女兒最喜歡的單元就是嫌犯畫像！繪本裡，讓孩子們可以邊玩遊戲邊繪製嫌犯畫像，我跟女兒用這個遊戲玩了好一陣子。
 

作者簡介



劉珍

　　大學時主修設計與插畫，畢業後曾任設計師。起初，為了年幼的女兒而開始投入繪本創作；現在則是和女兒一起創作繪本。著有《一模一樣》、《吃得有趣的方法》、《流浪犬英南》（以上書名均為暫譯）、《我和爸爸的游泳課》等。



譯者簡介



蔡佳燁

　　TOPIK新制六級（第37屆），韓國漢陽大學博物館教育學碩士。曾任職於國立大學相關韓國學研究單位，擔任學術會議窗口執行專案，以及多次口譯經驗，現從事韓／中筆譯與口譯工作。