社交媒體時代青少年的危與機：基於百名華人青少年社交媒體使用的生命故事

第一章 基於SNS的社交方式的興起及其背景
第一節 從Facebook的誕生看SNS興起的社會文化背景
第二節 SNS的興起與全球發展概況
結語

第二章 社交媒體與青少年新素養研究的緣起
第一節 社交媒體與資訊污染
第二節 社交媒體與青少年的幸福感
第三節 新素養：媒體素養在數位時代的演進

第三章 研究方法與研究主體
第一節 研究方法的設計
第二節 質化研究方法的選取

第四章 中國青少年使用SNS的動機和類型
第一節 中國SNS用戶的類型
第二節 中國青少年使用SNS的動機
結語

第五章 影響青少年接觸和使用SNS的因素
第一節 使用者對SNS的採納和依賴度的影響
第二節 使用者對SNS服務平臺選擇的影響

第六章 SNS使用對青少年社會資本累積的影響
第一節 SNS使用與青少年社會資本的提升
第二節 SNS使用與“社會資本的零增長”
結語

第七章 童年經歷對青年網路社交行為的影響
第一節 文獻綜述
第二節 資料收集、個案界定與分析框架
第三節 資料分析與發現：童年經歷的影響
結語

第八章 青少年的社交媒體使用與跨文化溝通
第一節 研究緣起
第二節 文獻回顧
第三節 資料收集、受訪者界定與分析程式
第四節 資料分析與發現
結語

第九章 學齡前兒童使用數位繪本App的新媒體素養
第一節 數字繪本與“App文化”
第二節 數字繪本App與兒童新媒體素養教育的關聯
第三節 研究數字繪本App的問題意識
結語

第十章 青少年在社交媒體上的視頻消費風險——以網劇《上癮》為例
第一節 研究緣起
第二節 文獻綜述
第三節 研究方法
第四節 資料分析與發現
結語

第十一章 給政策制定者和家長的建議
第一節 給政策制定者的建議
第二節 給家長的建議
參考文獻
致謝

付曉燕

博士，中山大學傳播與設計學院副教授，廣州市青年互聯網發展協會理事，中國青少年宮協會兒童媒介素養教育研究中心特約研究員。主要研究領域為青少年與媒介、新媒體素養、電腦仲介人際傳播、互聯網創業。