數字建築人才培養

1 人才培養新思想
1.1 將“雙碳”戰略和“新基建”的基因融入土建類人才培養的教學與實踐／吳剛
1.2 關於數字建築人才培養的國際化經驗與思考／蘇志強
1.3 新時代數字賦能建築，院校該如何培養數位化人才／馬智亮
1.4 高校出基礎“坯子”，企業再精心“雕塑”，校企合力培養數位化建築人才／李啟明
1.5 高校數位化建築人才培養新挑戰／馮為民
1.6 數位化、智慧化轉型升級下的高校教學新挑戰／姚一鳴
1.7 數字建築人才培養新范式／劉謙
1.8 打造建築人才供應鏈，為產業輸送高品質數字人才／錢鋒

2 課程教學大綱
2.1 本科課程教學大綱1：BIM技術應用
2.2 本科課程教學大綱2：建築資訊建模基礎與應用
2.3 本科課程教學大綱3：工程管理IT技術
2.4 本科課程教學大綱4：工程管理資訊化技術與應用
2.5 本科課程教學大綱5：建築資訊建模(BIM)技術應用
2.6 本科課程教學大綱6：建築資訊技術Ⅱ
2.7 本科課程教學大綱7：BIM理論與應用
2.8 本科課程教學大綱8：資料庫原理
2.9 本科課程教學大綱9：BIM技術基礎
2.10 本科課程教學大綱10：工程建設資訊管理(研討)
2.11 研究生課程教學大綱：建築資訊模型(BIM)理論與實踐

3 課程設計、課程作業與學生競賽
3.1 課程設計和課程作業
3.1.1 學生作品1：基於Ecotect及PHOENICS對建築室內環境優化
3.1.2 學生作品2：浙江財經大學文華校區施工專案BIM策劃書
3.1.3 學生作品3：基於BIM技術的木質古建築資訊管理及健康動態監測平臺
3.1.4 學生作品4：校園建築的BIM建模
3.1.5 學生作品5：校園綠色建築評價
3.1.6 學生作品6：BIM支持的施工模擬
3.1.7 學生作品7：某幼稚園的建築方案衍生式設計優化
3.2 競賽項目
3.2.1 作品1：智慧建造與管理創新模式下工程大資料決策體系研究——以三亞崖州灣科技城為例
3.2.2 作品2：數位智慧化施工管控的三亞科技城鋼結構工程應用研究
3.2.3 作品3：基於BIM的數位化模型審核與應用
3.2.4 作品4：基於BIM的招標控制價檔編制——蘇州第二圖書館