什麼！為什麼？：跟大小朋友談哲學

前言

第一部份 提問
一、筆一定要叫做「筆」，不能用別的名字嗎？
二、所有的事情，都可以用表決來決定嗎？
三、哲學就是問問題！
四、你有多久沒提問了？
五、誰是桑德爾？－怎麼樣的作為才合乎正義？
六、誰是朱光潛？－為什麼彩虹和晚霞會讓我們覺得美？
七、為什麼兒童會受苦？－對上帝存在的提問
八、他們為什麼會這樣問？

第二部份 思考
一、什麼叫做「思考」？
二、「好的思考」有什麼特徵？
三、若天下雨，則地濕了？－推論之ㄧ
四、說話「不合邏輯」﹗－推論之二
五、所有的烏鴉都是黑色的？－歸納
六、每次都這樣﹗－歸納中的「例外」
七、爸媽的「晚」和孩子的「晚」，很不同﹗－字詞意義的多元歧義
八、你說的這句話是什麼意思？－字詞意義的界定
九、關在籠子裡的熊，才叫做熊？－思考謬誤
十、我說的「隨便」不是這樣的「隨便」－語意不清的謬誤                                             
十一、大家都買它，所以它是最好的－不相干的謬誤之ㄧ                                                     
十二、你不這樣做，我就不請你吃東西﹗－不相干的謬誤之二                                                     
十三、你說的根本就不是我﹗－不相干的謬誤之三  

第三部份 找答案
一、哲學追求的是能讓自己心安的答案
二、Data和泰利斯－哲學是一種理性的思考
三、為什麼長大後，不怕黑？－理性思考就是在追求「合理」
四、不同看法，如何判斷，何者正確？
五、蘇格拉底在雅典街頭做什麼？
六、什麼是「真知識」？
七、柏拉圖的兩個世界
八、哪些東西看起來像是真的，但卻是假的？
九、你看到的就是真實世界
十、哲學信念在生活中的威力
十一、哲學對「答案」的基本理解
十二、答案之後的問題，才尖銳！

第四部份 思考實例
一、認真對待自己的權利
二、己所不欲，勿施於人
三、男生為什麼不能坐著尿尿？                                                             
四、每一個人的背後都有一個故事
五、男朋友一定要「高富帥」？
六、什麼樣的生活，才是「人」的生活？
七、努力做一個哲學人！

結語
對「哲學」做一個簡單的總結性說明

作者簡介



林偉信

　　故事人，大學退休哲學教師。

　　曾任教於花蓮師範學院、花蓮教育大學、東華大學，104學年度獲頒「東華大學終身教學傑出獎」。

　　曾任毛毛蟲兒童哲學基金會董事，誠品文化藝術基金會「深耕閱讀」顧問。現任臺灣兒童閱讀學會顧問，聚落書坊文教發展協會顧問。從1983年擔任高雄國語日報語文中心說故事老師開始，對兒童說故事持續至今。

　　著有《兒童哲學》（與柯倩華合著）、《故事·閱讀與討論—一個「兒童哲學」式的觀點》、《怎麼說都說不聽？—日常教養語彙的哲學分析》、《說故事—方法與實踐》等書。