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坐落在武昌長江岸邊的黃鶴樓因唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》詩而家喻戶曉。這首吊古懷鄉的七言律詩被歷代奉為即景生情、興發感動的傑作,即便如詩仙李白也以它為標靶,屢次發起詩藝上的挑戰。 商偉教授的新著《題寫名勝:從黃鶴樓到鳳凰台》,從李白《登金陵鳳凰台》對黃鶴樓詩所做的回應入手,將前後相關的登臨名勝的唐詩串聯起來解讀。通過強力詩人的勾連與創造,這些詩歌共處互文的意義之網,共用相似的模型結構,形成一系列名與實、有與空、今與昔、見與不見的對照。 簡潔有力的詩句,道盡物是人非的感懷,也讓後來者超越自身所處的有限時空,追問個體生命當下存在的意義。借此個案,作者對相關的重要文學理論做了一次巡禮,並逐一加以檢驗,探索重建中國古典詩學的可能。
引 子 一 《登金陵鳳凰台》:李白與崔顥的競技 二 從《登金陵鳳凰台》到《黃鶴樓》:“白雲”與“黃鶴”之辨 三 李白的黃鶴樓“情結”:文字與視域的吊詭 四 競爭、佔有與名勝題寫的互文風景 五 重返黃鶴樓:從毀滅到重建 六 粉壁與題詩:詩歌寫作的物質媒介及其語言密碼 七 “物色分留待老夫”:杜甫對先行者的回應 八 名勝被佔領之後:即景詩與缺席寫作 九 名勝的文本化與文本化的名勝 尾 聲 從擱筆到題詩 講座記錄 開場白和問答 後 記 徵引文獻
商偉,北京大學中文系本科、碩士,專修魏晉南北朝隋唐文學,哈佛大學博士,研究領域轉向元明清小說戲曲。1997年任教于哥倫比亞大學東亞系,2003年獲終身教職。後任狄百瑞東亞人文講座教授。自2011年起,執杜氏中國文化講座教席。 中文著作和論文以明清小說戲曲為主,涉及思想史、文化史、文學批評和視覺藝術等領域,包括《禮與十八世紀的文化轉折:〈儒林外史〉研究》,以及為初中以上的年輕讀者編選、撰注的《給孩子的古文》等。 此外,“重讀唐詩”三部曲(《題寫名勝:從黃鶴樓到鳳凰台》《詩囚與造物:中唐的詩歌觀和詩人的自我想象》《長詩的時代:韓愈與中唐的詩歌轉型》),以及《假作真時真亦假:〈紅樓夢〉與清代的視覺文化》一書即將由三聯書店出版。
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